亲子英语的精髓是什么？我以为是坚持和等待。

林因妈妈教会了我三样东西，一样是，集中精力排除干扰做事情，要效率，不浪费时间；一样是给孩子安排好每天的程序，一样一样做事，习惯成自然；三是意志坚强，自制力强。就象我以前总结过的那样，高效、自律、主动、有序。

1. 陪孩子开心度过每一天 2. 把孩子的视野从书本中引向社会和生活的海洋

一直希望孩子玩乐学习两不误，玩要玩得痛快，学要学得踏实。参加各种活动的前提是完成功课，周五也不懈怠，作业不会拖到周六周日。只有在作业上效率提高了，才有更多玩的时间。 学前没有教孩子识字，一二年级首要的任务就是攻破识字关，早日实现自主阅读。

这个其实也是因人而异的，但是在选择之前要充分的了解学校。有的人因为名校软硬件设施好，为孩子建立人脉而选择名校；有的看重名校的教育理念、师资力量等。我觉得这些都不是最重要的，我关心接送是否方便，中午小饭桌是否好解决，一同上学的伙伴是否多。视角不同，选择不同，我选择了一般学校，在这个区里属于中上 ...

(孩子上幼儿园时写的一篇文章) 最近考察了很多英语培训机构，很失望。有一家英语机构一开始就让孩子们介绍自己， 4 岁左右的孩子，还没适应陌生的环境和陌生的老师，就让他们到前面自我介绍，显然不合适的，效果也不好。大多数都不情愿，有个十岁的大孩子倒是自我介绍了，眼睛一直看着地面。据我的观察，大多数的孩 ...

学前教育，主要为孩子做了几件事： 1. 习惯养成。培养孩子吃饭的习惯，上幼儿园之前，喂饭有固定的地方，不追着喂。培养孩子自理能力，能放手的地方尽量放手。允许孩子在卧室墙上、衣柜上涂鸦。 2. 户 ...

特长班的选择是老话题了。怎样选择特长班是不少家长的疑惑。 其实搞明白一些问题，就不难办了。 一看孩子的兴趣；二看孩子的时间和精力；三看家庭的财力；四看家庭的教育理念。 孩子喜欢的学的，孩子有时间学的，家庭经济条件允许的，符合家庭教育理念的，应该是明智的选择。 家长了解自己的孩子，知道什么是 ...