3岁10月 2012.7.30—8.5 第二年;第39周
主要看的书:
Let’s read and find out science---I’m growing;
Care bears storybook treasury(5 stories);
The gruffalo;
Ort—the dragon;everyone get wet;
When sophie gets angry—really really angry;
I wish I could be like you;
Umberjack mack;
Duck on bike;
玛蒂娜玩游戏(贴纸书);玛蒂娜游花卉节;
老木村—阿鼠乔尼的日记;
妈妈,我不是小孩子了;
帕西—小兔子变成大木头;
鼹鼠的故事—鼹鼠和伙伴们;
繁忙的城市;
你真好。
Let’s read and find out science的书决定每周一本的放出来看。真是最有意思的科普书而且猜猜的接受度不错。
The gruffalo——本周重头戏。
这本书很早就有了,当时我翻了翻,觉得台词太多,怕小猜没耐心听完故事,就束之高阁了。
最近给猜猜备课时又看到了这本书。再一看,咦,不就是E文版的狐假虎威么?加之文字很押韵,绘画很生动,还有猜猜
大爱的元素—monster,这个组合猜猜一定会喜欢。
果然,猜猜一看到封面就喊先看这本书(一般她都是先看中文的故事,再看E文的呢)。我一边念,猜猜一边笑,不时跟着故事情节
做出紧张、害怕、逗你玩之类的神情。。。
念完故事,我们听了gruffalo song.猜猜更是笑得东倒西歪,跟着唱歌,还要求再听故事。可惜的是没下到故事音频。。。
(补充:8.13日得到热心网友sevenlee802援助,把音频发给了我,不甚感激:))
When sophie gets angry—really really angry————
我:when will u feel angry?
猜猜:恩,有人抢我玩具的时候。
我:what will you do then?grab The toy back?
猜猜:我先和他讲道理让他还给我三,他不干的话我就告诉他妈妈。他妈妈不在的话我就告诉他爸爸。。。。
(此处省略100字,大意就是猜猜会告诉抢她玩具的孩子的7大姑8大姨。)再不行我就抢回来。
我,,,无语晕倒中。。
Duck on bike-----top 50. 猜猜听到duck rang his bell的时候抗议说:不是它的车。我:you r right,this bike does not belong to duck.
It belongs to ..(故意停顿)猜猜接话:the boy. 我:yes.you know it.let’s go on the story,ok?...
看了这个故事的结果就是。。。。。
猜猜在自己骑车的时候,学着duck放开双手和双脚,还奇怪的问我:怎么车不动了呢?duck 都可以no hands no feet的嘛?
娃哈哈,,小猜猜,笑死妈妈了。。。看来猜猜也是个和duck差不多的show off.
中文书里面,你真好,帕西—小兔子变成大木头,超级受欢迎。。讲了无数遍。。好在我和我的喉咙都习惯了。。不多写。
主要看的视频:
Peppa and george’s garden;
Caillou’s cross word;
暑假里猜猜是放养的。。即,猜爸和我上班。奶奶照看她在楼下和一帮3—10岁孩子疯玩。。结果呢,学了一两句骂人的话。某天突然被
我听到了。于是我(学着caillou 妈妈的样子):honey.where do you learn that word? You know it is not a good word. Pls don’t say that again,ok?
然后给猜猜看Caillou’s cross word。猜猜很有体会的样子。我当然也很有感触。恩,caillou 真是超级实用的父母口语大宝藏。
GAME:
1. 百变串珠
又是串珠。。对,呵呵,我家的游戏都是随手抓来编的,抓到谁算谁。。
话说周末那个艳阳高照,我实在不想带猜猜外出游玩(一般周末都要安排外出的,近则公园,远则游游山玩玩水的)。
于是抓起手边的串珠,叫猜猜来玩新游戏。
这次玩串珠没有用线哦。。嘿嘿。。
我一边摆一边说:look carefully. Do you know what is missing here?
猜猜凑近了瞅瞅我摆的图案。(见照片,串珠1的第一副图)
我:this pattern is ,pear,giraffe,bird….pear,giraffe,bird..so ,what is missing?
猜猜发现了规律,喊着:bird here!
我:good job! And pick a bird there…….
………..
然后我又摆了图案(见串珠1的第二副图)。
我:do you know which does not belong to this group?
猜猜看了半天,终于发现是蜗牛的朝向不对,很高兴的把蜗牛揪出来了。
我:well, it’s your turn to make the pattern for me. And I’ll pick it out.
……………….猜猜也摆了好多图案让我去挑不对劲儿的。
。。。。。。。
后来我们一起摆了许多稀奇古怪的图,见串珠2. 猜猜特别喜欢她独自完成的彩虹色的花。(名字也是她自己取的呢:))
猜猜的命名又给了我灵感。
我拿起一只蜗牛串珠:wee…wee….i am so poor..i have no close to wear.how can I attend the party?
猜猜反应过来我在和她表演彩虹色的花的故事,很配合的从彩虹色的花上面弄下一片叶子给我:here you are.
我:oh, thank you so much. Now I can go to the ball.
………….
继续按书里的情节,我们自己又加入些新东西,
比如鸟妈妈要给鸟宝宝找生日礼物啊,鸟妈妈说what can I pick as the present for my baby?
彩虹色的花说:which color would you like to choose?
…….
熊哥哥没有枕头啦,说:I want to find something to make a soft pillow.who can help me?
…………….
然后冬天来了,彩虹色的花被白雪盖住了。。(刚好我们有很多白色的串珠哦也)
。。
我:who will remember once there was a beautiful rainbow flower?
猜猜:snail..bear,,mummy bird,…(一边把彩虹色花帮助过的动物们都找出来。。还是蛮考记忆的说。。)
。。
我:the spring is coming! Out comes the sun(赶紧摆出一个红色的圆串珠).
and the sun says: oh, I am glad to see you again, rainbow flower!
猜猜配合的迅速把彩虹色的花拼好。。
。。。。。。。。。。。。。。。
中间还有很多即兴发挥的东东,反正猜猜是玩了一次又喊玩第二次的,我为了不出门去晒中年斑,就陪着小猜猜用百变串珠
打发掉空调房里的半个下午罗。。
2. Swing in the pool
今年的小猜果然比去年长大了不少。自己套个游泳圈,带着浮水玩具小兔,自个儿在泳池里玩开了。
猜猜把小兔扔出去老远,然后自己拼命往小兔的方向蹬啊划的,居然就游过去了呢。小样儿,不错!
为了沾点点E文元素,老妈我在猜猜耳边嘱咐:kick your legs, kick !.dont be afaid ,I am here. ...别的不会说了,呜呜。
另,本周的E文故事我们听了froggy learns to swim. 猜猜每每听到bubble bubble toot toot,chicken airplaen soldier就会
抢着说呵呵。。