12月7日 星期三 晴

    晚上作业有点多，语文听大宝说老师前期出差多，现在急着赶课，所以生字生词每天都写两课。今天法语课回来都5点多了，加上回到家吃吃喝喝再磨蹭一下已经6点半，半小时把语文写完就到吃放时间了。8点又有英语课可是人家见小朋友到家一样开心玩，完全忘记了作业，提醒一下他，来句：英语课后再写数学，于是人家又大大方方的开始玩。结果到了晚上9：30开始写数学，能力训练3页，乘法口诀一直没背，最近又没有做题，现在一做题就开始叫爹喊娘了，这不会那不会。不理他就哭着叫，弄的是一肚子火，我又开始骂人了。骂完后回到洗手间洗澡的时候想想：是我的方法不对，在他遇到困难的时候我没有教他如何改进而是打击他的信心，我错了，我应该给他制定相应的计划执行。事后，我跟他认错我的态度不对，我问他是不是想学好数学？他回答：班上有一个男孩2秒一题数学，很厉害！我告诉他想要厉害我们就每天练题，他答应了。我对他的学习是没有监督到位，一出现问题我就自责，我想我不能手软，必须无条件执行！每天10分钟的数学游戏或者计算练习是要坚持啊，每天15钟小提琴必须拉，每天15分钟英语必须读！每天半小时阅读必须有，加油！