第一境界： 家长舍得给孩子花钱，以为钱就是全部爱的表达。 第二境界： 家长舍得给孩子花时间，陪在孩子的身边，见证孩子的成长。 第三境界 &n ...

阅读水平评估： 阅读水平有一个非常细化和专业的评估方法，在这里我根据经验把它简单地划成几块，大家能看懂并做一个参考。 第一阶段： 1. 能找到书名 2. 读出，记住书名 3. 开始更有节奏的阅读并更注意标点符号带来的语气 4. 利用重复单词，短语和句子来检查自己的阅读 第二阶段： 5.能根据句法和印 ...

很好的经验,转来保存着. 原版书的 阅读，绘本也好，章节也好，都可以按以下做。对孩子的阅读有很大的帮助 1. 首先准备一本阅读记录本，上面有几个分栏，分别为，日期，书名，页数，阅读情况，难点（词）。 记录时由家长记录，用简单文字记录。比如 日期 Jan 12， 书名 The seeds页数 32  ...

▲同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底，是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的表现。 ▲当人们说这个孩子和哪个孩子的不同的时候，其实主要是指这个家长和那个家长的不同。 ▲同在一个班级，教是一样的教。如果你没有按照老师的要求去做，没有尽到做家长的责任，不要向 孩 ...

随着亲子共读的推广，绘本共读已经成为现在大多数家庭的早教共有模式。 回顾最早期开展亲子共读（国内第一代执行亲子共读）的现有情况，对我们有一定的借鉴意义。我曾经在某个论坛看过一个综合帖，进行3-6年以上亲子共读者，孩子现在在小学2年级到6年级者，都提出类似的问题：亲子共读后孩子没有表现出很明显的学习优势 ...