开学来女儿读过的分级读物。最后一页只读了前两本，被我要求退了回去。最近为了女儿的分级读物，恶补了如何帮助女儿挑选书和陪读，获益很多。
上周让我闹心的是，我明确的知道女儿不可能自己把第三页的书读下来。我一次次的劝她把书退回去，她不愿意。不知道是真的喜欢书里的内容，还是因为想早点把自己的阅读级别提上去。
本来我是想通过类似Treasure里面的分级读物一本本读上去，但是她选的书明显从阅读能力来说是超越她能做到的。这种焦虑感让我很烦躁。
找到了http://www.childrens-books-and-reading.com/top-childrens-books.html 不知道是否爸妈网推荐过这个网站。一个妈妈开的，从中学到了很多。里面的东西我就不写在这里了，大家可以自己在里面慢慢的看。强烈推荐Five Essential Components of Effective Reading Instruction。
纵观网站，强调的是和孩子一起读书。强调在共同读书的过程中，教会孩子认字阅读，理解阅读和调高阅读积极性，
女儿读书一个月，我最大的变化就是从只播放音频让女儿跟着读，到现在读给女儿听。前两页是她读，我问几个问题。有些已经放到女儿自己的电台了。第三页只能我读，单词对她还是太多，她很兴奋地说，我可以给你纠正发音。
37楼更新
说说孩子读的时候，父母要做的吧：这个也是网上转载的，只是记不住哪个网站了。百度可能找到网站。
上周让我闹心的是，我明确的知道女儿不可能自己把第三页的书读下来。我一次次的劝她把书退回去，她不愿意。不知道是真的喜欢书里的内容，还是因为想早点把自己的阅读级别提上去。
本来我是想通过类似Treasure里面的分级读物一本本读上去，但是她选的书明显从阅读能力来说是超越她能做到的。这种焦虑感让我很烦躁。
找到了http://www.childrens-books-and-reading.com/top-childrens-books.html 不知道是否爸妈网推荐过这个网站。一个妈妈开的，从中学到了很多。里面的东西我就不写在这里了，大家可以自己在里面慢慢的看。强烈推荐Five Essential Components of Effective Reading Instruction。
纵观网站，强调的是和孩子一起读书。强调在共同读书的过程中，教会孩子认字阅读，理解阅读和调高阅读积极性，
女儿读书一个月，我最大的变化就是从只播放音频让女儿跟着读，到现在读给女儿听。前两页是她读，我问几个问题。有些已经放到女儿自己的电台了。第三页只能我读，单词对她还是太多，她很兴奋地说，我可以给你纠正发音。
37楼更新
说说孩子读的时候，父母要做的吧：这个也是网上转载的，只是记不住哪个网站了。百度可能找到网站。
1. Predict
§ Look at the cover and read the title. Ask, “What do you think this story will be about?”
§ Take a picture walk before reading – look at all the pictures, or just the first few. Ask, “What do you think is going to happen in this story?”
§ Stop reading mid-story and ask, “What do you think will happen next?” or “How do you think this problem is going to be solved?”
§ Be sure to revisit your predictions when you finish reading the story. Were your predictions correct?
2. Question
Think aloud and ask questions while you read. Encourage your child to ask questions too, especially the classic kid question, “Why?”
§ I wonder why…
§ What would have happened if….?
§ What do you think about…?
§ Do you have a better solution?
3. Retell
§ Encourage your child to use the pictures of a familiar book to retell the story to you.
§ Before you start a new chapter, help your child retell what happened in the last chapter.
§ Model the use of sequence words for retelling: first, next, then, finally (or last).
4. Connect
§ Connect with a character: Would you have made the same choices? Which character are you most like?
§ Connect with an emotion: How do you think (character) felt? Have you ever felt like that?
§ Connect with a place: What do you think it’s like to live there? Would you want to visit this place?
§ Connect with another story: This reminds me of another story we have read…
前段时间女儿读的都是PM书籍，每次可以在网站上找到，就没有拍照，结果发现出了问题，研究了一下，他们的书分了四个系列。
1、PM系列。这个系列基本都是Fiction，是最大的一个系列，据说共有900多本，又分为很多子系列，如PM Plus系列，PM Library系列，PM Gems系列，PM Stars系列，PM Platinum Edition系列，PM Benchmark系列，PM Ultra Benchmark系列，PM Writing系列，PM Math Readers系列，PM Traditional Tales and Plays系列（每本有一个经典故事和一个根据该故事改编的小剧本），PM Early Chapters系列（分章节的小故事）等等。每个系列分20多级。
网站：http://www.nelsonprimary.com.au/ ... eracy_directions.pm 女儿已经读到19级别。
2、Heinemann出版的系列，但是不是爸妈网上有的。下次拍照。研究了一下，她这套Primary系列是新西兰的Reed Publishing出版社的，没有搞明白海尼曼和他们的关系。海尼曼现在也隶属Houghton Mifflin Harcourt了。同样的，这个新西兰也隶属企鹅集团了。估计过去几年这些出版社都在整合中。言归正传，这套书有个小帆船，仔细研究是sails literacy series. 在网上找了一下这个系列的资料，有个新西兰教师还专门写了这个系列的目的。http://rigby.hmhco.com/HA/correlations/pdf/s/Sails_RB.web.pdf
有兴趣的家长可以看看，为什么有这个系列。再仔细查了查，居然培生也有这个活动的系列书。在新西兰培生的网站上直接写了这套系列的目的
The Sails Literacy Series:
3、MacMillan出版。上次没有仔细看这套系列。下次女儿如果接回来。会认真研究一下。
4、学乐的。同样，只能等下次了。
1、PM系列。这个系列基本都是Fiction，是最大的一个系列，据说共有900多本，又分为很多子系列，如PM Plus系列，PM Library系列，PM Gems系列，PM Stars系列，PM Platinum Edition系列，PM Benchmark系列，PM Ultra Benchmark系列，PM Writing系列，PM Math Readers系列，PM Traditional Tales and Plays系列（每本有一个经典故事和一个根据该故事改编的小剧本），PM Early Chapters系列（分章节的小故事）等等。每个系列分20多级。
网站：http://www.nelsonprimary.com.au/ ... eracy_directions.pm 女儿已经读到19级别。
2、Heinemann出版的系列，但是不是爸妈网上有的。下次拍照。研究了一下，她这套Primary系列是新西兰的Reed Publishing出版社的，没有搞明白海尼曼和他们的关系。海尼曼现在也隶属Houghton Mifflin Harcourt了。同样的，这个新西兰也隶属企鹅集团了。估计过去几年这些出版社都在整合中。言归正传，这套书有个小帆船，仔细研究是sails literacy series. 在网上找了一下这个系列的资料，有个新西兰教师还专门写了这个系列的目的。http://rigby.hmhco.com/HA/correlations/pdf/s/Sails_RB.web.pdf
有兴趣的家长可以看看，为什么有这个系列。再仔细查了查，居然培生也有这个活动的系列书。在新西兰培生的网站上直接写了这套系列的目的
The Sails Literacy Series:
- develops children's enjoyment of language
- extends and enriches their vocabulary
- develops analytical thinking and comprehension skills
- stimulates imagination and supports creativity
- develops reading strategies
- helps understanding of purpose, structure and genre
- provides extensive teacher support at every level
此外，还找到了培生的各类分级书介绍中的内容http://assets.pearsonglobalschools.com/asset_mgr/current/201225/ReadingforAll.pdf
Sails Literacy is a comprehensive reading series for K-3 students. The engaging visuals and subject will motivate students to read for pleasure and for information. Every Sails guided reading book features guide notes on visual literacy, critical thinking, phonological patterns and language features.
详细的资料可以从这里找到： http://assets.pearsonschoolcanada.ca/asset_mgr/current/20135/SailsCatalogue_Oct26b.pdf
3、MacMillan出版。上次没有仔细看这套系列。下次女儿如果接回来。会认真研究一下。
4、学乐的。同样，只能等下次了。
4、学乐的。同样，只能等下次了。
5、今天拿回来的是Red Rocket Readers系列
基本上明白了，女儿的分级读物都是Sail Literacy Series系列。根据颜色来表明级别。
Magenta ---Red ---Yellow ---Blue ---Green ---Orange ---Turquoise ---Purple ---Gold ---//Silver ---Emerald ---Ruby ---Sapphire.
在Silver前PM，Heinemann和Red Rock readers，培生一样的。但之后培生的分级不同了。
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