慘不忍睹的英文

我的車才剛在補習班門口停下來，我就聽到有人喊，Ruby的媽媽來了..接著老師拿了考卷走出來找我

3月初英文小考考了42分（她說48，結果只42，不過42和48也沒什麼差別），因為這回考試大多數的人都考不好，所以老師把教學進度放慢，並且再加強這次考試內容的課程，一個月後再來驗收成績

老師看到我的第一句話是，今天考試，ruby考79分，她有整整一大題全錯，那一大題就佔了16分，其他都是小錯誤
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載孩子回家路上我問，那一大題都不會嗎？
她回，不知道要寫什麼？
不知道題目問什麼？還是答不出來的不知道？
老師在台上解釋了3次以上的題目，妳都沒聽嗎？（老師說女王一直低頭畫畫）

回到家女王問我晚餐吃什麼？
我回她，心情不好吃不下
他以為媽媽生氣不給她飯吃了，自己快步去開了冰箱，煎了顆蛋，吃完蛋後就自己上樓去寫功課
後來我煮了蔬菜麵又喊她下樓吃麵

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分數是一個學習的指標，我不會因為分處高低處罰她，但我必需知道她學習上
的困難點在哪？沒找出原因就難解決這個問題，晚上我靜下心來和她聊聊

我問，teacher上課妳有聽懂嗎？
她點頭

我問，妳很不喜歡上英文課是嗎？
她點頭

我深深吸了一口氣問，那我們停課一陣子好嗎？（我想妥協了）
她搖頭

我問，那我們換間教室上課好嗎？
她又搖頭，說了，換到哪都一樣...

平日話匣子一開就停不下的孩子談到英文課業總是惜口如金
我問不出什麼重點，也就無法有任何結論
停課一陣子後再開始孩子不會更開心，有可能一切歸零再來過
換教室是可以賭賭看，但換去哪？如果真是出自內心排拆英文我該如何找教室..

為了她的視力，我已禁了一個學期不許在家看課外書，讓她的優越的中文力頓時停了下來
而每日單字功課自年初停下來後就無法再回復之前的規律的學習狀態
現在要她複習功課非常困難，我們之間的突然比以前更劇烈....

好煩啊.............