10月21日动画:粉红小猪妹S1-13 Secrets,动画片自选库(米奇妙妙屋 某集)音频:粉红小猪妹第一季1-15集绘本:破冰英语Lesson4 step3,4, 粉猪S1-13
10月22日
动画:粉红小猪妹S1-15 Picnic,动画片自选库(米奇妙妙屋 某集)
音频:粉红小猪妹第一季1-15集
绘本:破冰英语Lesson4 step5-8, 粉猪S1-15
昨天是最早结束所有作业的(我安排的), 终于慢慢调整过来了。
算了一下现在每天的英语的时间,
早起到学校约有1个小时的泛听
晚上回家约有半个小时的泛听
晚饭后约有半个小时的动画
睡前约有10分钟的词汇练习和20分钟的的精讲绘本
睡前再约有半个小时泛听
这样累计全天有,2小时泛听,0.5小时精讲,0.5小时动画
虽然泛听的质量相当打折扣,小孩子不可能全神贯注的听,但是偶尔的也能听进去一些。
不过动画看得很全神,精讲的时候也比较认真
算是每天能有1个多小时是实际使用在英语上的,对目前作息调整比较满意,孩子没有感觉太累,而英语时间还是可以保证的。
10月23日
动画:粉红小猪妹S1-16
音频:粉红小猪妹第一季1-15集
绘本:破冰英语Lesson4 step9-10, 粉猪S1-16
话说妈妈从国庆之后也同步开始练习英语,最近感觉听力有所提升,耶,一起进步
另外给Candy排队报了一个专门以练习口语为主的外教班,11月中旬开始。训练刺激输出也有利于提高输入的效率。
慢慢的一切都会走上轨道,真心希望英语能成为Candy的一个兴趣爱好。
10月24日
动画:粉红小猪妹S1-17
音频:粉红小猪妹第一季1-15集
绘本:破冰英语Lesson4 step11-12, 粉猪S1-17
破冰的词汇后面课程都进入反复循环的阶段了,所以现在都让Candy听,然后做相应的动作,不看图片了。
我又出新招了,在每天精读的粉猪动画前先让Candy听音频,然后再看动画,看看能对上多少,之后再讲解自制书。
昨天试了第一天,Candy有点小抵触,因为她觉得妈妈会检查她听的效果,所以估计有压力。
决定这个招试用一阵子,让Candy自己努力听,然后妈妈不会过问,不给她压力,但是这个方式持续一段时间看看。
10月25日
动画:
音频:粉红小猪妹第一季1-15集
绘本:
10月26日
动画:
音频:粉红小猪妹第一季1-18集
绘本:
10月27日
动画:粉红小猪妹S1-19
音频:粉红小猪妹第一季1-19集
绘本:破冰英语Lesson4 step13-14, 粉猪S1-19
执行 裸听-动画-自制书讲解的第二天,这次Candy在裸听阶段比较配合,很努力的听了。希望是个好的开端。