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  • 又开始朗诵小古文100课了,朱文君的。第二遍了,孩子读得比较熟,有时读叶嘉莹编的给孩子的古诗词,孩子喜欢听叶先生的诵读,说很有意思。 我 们读过部分诗经、楚辞、史记、战国策、古诗十九首、乐府民歌,都是选的几篇。并不是所有东西都合适于孩子读。从诗经开始读也未必合适。古文学习我强烈推荐 朱文君的小古文100, ...
  • 小学就有三科:数学、语文、英语。 小学的数学: 就是加减乘除的四则运算能力的培养,我觉得这个对初高中以及对整个人生都是很用的,并且可以让孩子聪明,是要好好学的,是越不过去的,但其实是可以晚点学的,四年级左右学就可以,费时少收功多,但是已经上学了就不敢这样做了。一般孩子数学一般 ...
  • 我家的英语家庭作坊开业一周年了! 2014年快结束时,发现我家娃儿们英语进步比较快,当时的英语课不能满足她们的需求,就开始准备正式自己开家庭英语作坊了。注册了几个著名网站,加了几个QQ群(这个坛子反而注册得晚,一会儿面壁反省去!) 本人自己英语专业的,一度教大学生英语为生(虽然 ...
  • 2017,首先要提升自己的执行力。然后是我的计划! 俩孩子,小小侧重英语启蒙与阅读,多户外,亲子沟通,姐妹互动。 大大侧重 英语在启蒙,儿歌,动画,分级齐上,点读笔的整理和运用。 & ...
  • 现在的孩子厌学,不爱学习,或不喜欢做作业的现象非常普遍。孩子的作业一般都是在家长的催促下完成的,能够自己独立并且开心完成作业的很少。家长和老师则抱怨孩子不用功。细分析起来,一点点都不怪孩子。孩子的厌学情绪和我们的教育观念、教育方式方法有关。在讲这段前,我先提问个问题:在座的家长,有谁 ...
  • 小学阶段要培养的十项好习惯 一、预习习惯 1、通读熟读最基本,三遍四遍是保证。 2、标、圈、学、划结合用,多思多想解词意,主要内容归纳,不懂问题要积累,课中努力去解答。 3、针对提纲有目的,课外资料很重要,调查、查找多收集。 二、倾听习惯 1、认真听讲记常规,木观专注随师转,关注板 ...
  • 一时心血来潮报了个口译班,其中有一位老师大概30岁,长得很漂亮,打扮也很时尚,口译功夫了得,每次都来去匆匆。后来才知道,她大学学的是历史,她的本职工作是一家公司的公关部经理,儿子已经5岁,她每天要上班、做家务、带孩子。 与我们不同的是,她拥有人事部二级口译证书,每个月都有天南海北的会议翻译任务,还兼任 ...
  • 从理论上讲:0-6岁阶段,是儿童的良好习惯(包括心理习惯和行为习惯)形成的关键期!同时也是儿童各项能力的发展黄金期,其中最为重要的就是学习能力的发展,这种看似复杂的学习能力,却可以用一种能力的发展培养出90%以上:即”阅读能力“!但是阅读能力,需要两种条件才能发展起来:第一是持续性和连贯性,即阅读习惯的 ...
  • 准准两岁半,有了老二,再一次体验到妊娠剧吐的痛苦。到现在准准四岁十个月了,我家老二羽祺也一周半了。两年怎么过来的?回头想想只记得很多时候的无奈与心焦,累排第二位。两年来我们请了半年的保姆,照顾琪琪到一周岁(只有白天),后来上班后我更是心不在焉,幸好还有喂奶时间,家离学校也比较近。但这段 ...
  • 让磨蹭付出代价。孩子早晨起床磨蹭,家长急得不得了,又是嚷嚷,又是亲自给孩子系纽扣,可孩子却一点也不急。最后,家长还得赶紧骑车把孩子送到学校。其实,家长这种做法正是促成孩子磨蹭的原因之一。孩子会觉得,磨蹭点没关系,反正迟到不了,有爸爸妈妈呢。案例中林林的表现,早晨起床,等着妈妈给她穿衣,等着妈妈帮她 ...
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