疏懒加上忙碌，好久没有写日记了。
前段时间忙送教的事，基本没时间管孩子，交给了爸爸。话说这段时间爸爸的表现还是让人满意的，早上大早起来给孩子做早饭，晚上回来陪孩子玩，也正是因为这些他俩的感情越发好了，有时候人与人的感情就是这样，你越付出得多越舍不得撒手，真很好，男孩就应该多和父亲亲近。但是爸爸也是个会偷懒的人，让他给孩子的作业检查签字，人家看也不看就直接签了，好在孩子的作业基本自己全部能搞定。
记录一下学习的状态，依旧是每天中午十分钟的朗读。小古文背到了71课，新概念学到了60课，还不错基本进度都还不错，我自己认为学的还算是扎实。希望5月份把小古文收了，开始配套的练习书，一天一课，3个月把小学的小古文收尾，等三年级开始初中的必备古诗文。其实《小古文100》课里也有一些初中的甚至高中的文章，相信这样水滴石穿的积累，每天几分钟，小学阶段，能把高中阶段的文言文比较好的掌握。至于现代文的阅读，每周完成五篇，每篇结合作文来讲，潜移默化，应该也不会差。
前阵子他迷李毓佩的书，我买了好些，看了一阵子又开始迷《棚车》，换换胃口也挺好，出去玩也拿收音机在听着。这阵子一直在新概念，阅读在吃老本，回顾牛津阅读树的6——9级，慢就慢一点吧，希望二年级能把这些全部轻易地拿下，三年级开始《神奇树屋》。
说说新概念，现在学到了60课，还算是很顺利，他还是很能接受现在的学习模式。每天中午读一课，一般读个三四次就能背了，因为之前听过几次。一周看一次视频，上两次网课，做一次配套练习。从做题反应来看，前60课掌握的还好。希望三年级上学期耗时一年半能把新一学完，三年级小学期就开始每天默写一课新一，朗读新二。默写对他问题不大，除了懒这个问题，他的单词基本上都会写。这点很神奇，从没让他去记过单词和字的书写，可是就是会，让我省了一大笔力。
在说说奥数吧，奥数是爸爸负责，所以有一茬没一茬的，算了，能这样已经算是有进步了，希望爸爸能带着他在二年级时把相应的学而思学完，习题做完，但看着还有那么多，唉，爸爸，加油啦！
最后说说其他的兴趣吧，写字目前应该算是班上的佼佼者，但是，有时会不认真。羽毛球打得也不错，我的想法就是强身健体长个子，希望能一直打下去，快板有点鸡肋，学的最久，好像也没啥可以学了，可是一旦放弃前面的就浪费了，唉，好纠结，先维持现状吧。
这段时间，禽流感等疾病横行，还记得去年春天孩子大病两场，想来都心惊，希望这次他能平平安安度过。带回去查查吃点什么能增强抵抗力。
