前些天毛被英语老师表扬了,说是发音是标准的美音(这个爸爸可没听出来),于是备受鼓舞,回家跟妈妈吹嘘了一通. 这些天我们听力主要以foresman的g1为主了,简单的一天两篇,后边的长文章还没接触到,到时再看进度安排吧. 计划是明年9月之前foresman的g1完全看明白,听明白. 阅读书以i can read 2级为主,主要集中在3 ...

闲着没事问毛：45个灰兔子和28个白兔子，灰兔子跑掉多少，黑白兔子的数量相等。 毛开始用手指头掰扯了一会儿，说17个。 我问：用手指头数的？ 毛：不是。我是这么算的。45-10=35 35-7=28 所以45-17=28，所以17. 嗯，看来明白些了。 已同步至 lavalise的微博

小中组和小高组，都看了，结果初中高中的都没敢看。 小中的还能应付，小高组的会的没几个。 还自信满满的跟孩子妈拍胸脯呢：微积分都没忘的爸爸，怎么会教不好孩子数学？ 看后才知道真的教不了。我的妈呀基本都是数论方面的问题。完蛋了。 还是踏踏实实按照课本来吧。奥数之类的就不去想了，完全属于做梦。

期中考试数学76分，小伙子不在意，对他爹打击却不少。虽然心里不怎么在意，但毕竟引起他妈的不满情绪：你整天在黑板上出题给孩子做，却这成绩！ 一年半前，我们已经回了两位数的加减法，后来就没坚持，因为觉得超前没什么好。结果过了几个月小朋友就忘得光光的了。更加感觉孩子年龄小没必要那么教他。后来，我们专注foresma ...

孩子大了，理解力比以前强了不少。