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  • 常常会有讨论精读和泛读, 也许“精读”很多情况下指的是对一本书的阅读次数、熟悉程度吧。 不过我不这么看。我是一直到大学才知道所谓精读的概念, 我的认知,"拿来一本英文书读到什么程度再进行下一本" 和 "精读" 不完全对应,“精读”和“反复阅读”也没什么关系。 精读从更大的层面是深入地理解,比如对复杂情节 ...
  • 学习phonics的准备功课之一
    所谓磨刀不误砍柴工,在开启 phonics 的学习之前,花一两个月时间来系统整理下功课还是很有必要的。时间上也不着急,刚刚中班,还是以绘本、分级读物为主的阶段。看情况到下一个寒假或者暑假再开始吧 ~ -------------------- Phonics 准备功课之一 : 学习 Phonics 前一定要知道的十件事( 转自安娜 ...
  • 小小心得,记录在此 动不动挂抗生素真是害死人 不仅更容易得病,而且对后续的药物产生更大的依赖 可以多看看网上相关文章 德国的两种儿童药物:沐舒坦(针对痰咳),prospan小绿叶(针对干咳),都不含抗生素。我们家常备药,吃了效果很好 多辅助其他治疗,比如艾草煮水泡脚驱寒,小儿推拿,枇杷花水, ...
  • 大学时是双学位,一个英语,一个其他专业(文科类),英语先是大二时考大学六级(四级免考),然后大四考专业八级,都没什么太大难度。中间也学过一点其他的外语(日语、法语,一点点而已)。毕业后在外企,民企都待过。现在英语水平算是基本没退,因为平时看美剧,看电影,看原版小说,都还都进行着 我们那时候英语都是 ...
  • 爱看葫芦娃的孩子
    最近Cindy疯狂地喜欢上了动画片《葫芦娃》,13集的老版本,常常一口气看上好几集,几乎每天看一整遍。回首来看,这部给了我自己童年很多欢乐的故事,还是那么好看(虽然好像暴力了点)。经典的力量,真是无穷。 如果蛇精和蝎子精不是自己挑起争斗,放火去烧葫芦藤的话,说不定还可以彼此相安无事。老头子和一堆胖娃娃 ...
  • 保冬妮老师的绘本分享
    周六12月14日参加了保冬妮老师的讲座,主题是绘本分享,家里有一本她的绘本《牡丹小仙人》,可惜忘了带去给保老师签名。讲座是添妈的谷子家绘本馆主办的,我还是第一次参加,走过去也很方便,很幸运。 保老师看上去非常年轻,听完讲座,不难理解,有这样美好童心的人,非常地青春焕发。 现场来了不少小朋友,从 ...
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