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  • 今天是个沉重的日子,弟弟今天换了两本新书,爸爸读的(我已经好几天没给他读,但是白天跟他讲英语),据说接受度还可以;姐姐最近几天听的是jigsaw,说还行,每听完一本可以retell,场景,人物,开始,中间,结束,纯英语复述,我觉得 这个对她的口语表达应该也有帮助吧,我猜的,没有官方数据哈。
  • 姐姐今天听了Owl Diaries-Baxter is Missing,并且在听完后用了五步法retell story,就跟一年级老师要求的每读完一篇中文要总结性概括一样,英语也要如此练习,一是能了解她到底能听懂多少,二是增加了口语练习的机会,这是我对retell story的理解,之前一直没用是因为怕打消她听英语读英语的积极性,这次正好借比赛之名让她 ...
  • 今天忘记听书了,最近迷上了看三国,整天抱着书不放,连英语都忘听了,儿子今天看了三本,是爸爸读的,据说要玩球,没什么心思看书
  • 昨天忘记记录了,先说昨天的吧,昨天因为忘记下载新书音频了,临时抓了wild krazz的一集给她听,然后中间故意暂停,看她反应,结果她强烈要求继续听,证明能听懂,之前看这个动画片时不是说不能全听懂吗?昨天弟弟的读书中断了一天,就读了一本困了,因为中午没睡觉,今天20号的情况记录,今天弟弟的状态不好,读书的时候一 ...
  • 女儿今天听了一本Ready,Freddy 09 Shark Tooth Tale,最后一本音频,其他的都没有音频,考虑读给她听了,儿子今天看了五本英文,一本中文,状态也挺好,就是对GOODNIGHT MOON那本书中毒太深,看到圆的就说MOON,儿歌早上听了半天,睡觉着给他听着睡觉
  • 发现这两天儿子的英语日志更新挺快,女儿已经有两天没写,今天初章书没来得及听,要看动画片,看吧,讲好了明早起来补听的,今天她还是看的Wild Kratts,听说动画片是最低效的输入,打算把她看过的这部转成MP3给她听听,然后再加几集新的给她同时听,看看她反应
  • 今天保留了之前的TOO big for diper一本书,新增加了三本书:Moo, Baa, La La La!Barnyard Dance!Belly Button Book,准备了五本新的,只读了三本,坐不住了,明天继续吧。总之可以坐在我怀里看了,也能跟着念了,补充一下,今天儿歌放给他听了,因为经常一整天都想不到放儿歌给他听,所以在此做个记号,也算提醒自己
  • 今天状态很好,读了四本书,从头到尾都有互动,包括英文,估计是有些熟了,也能听懂了,四本分别是 #2: Goodnight Moon by Margaret Wise Brown (1947)( 1 and up),这本读了有十多天了吧,21 Everyone Poops-Taro Gomi (2 and up 27 pages)Too Big for Diapers (Sesame Street)( Age Range: 2 - 3 years)Potty(Age Range: ...
  • 老二今天没给他读书,听到爸爸读了好像两本吧,唉,坐不住啊,怎么办,中文的还肯听听,英文的就不怎么肯坐着听
  • 今天听了Ready Freddy的第二本书,女儿听的不肯睡觉,那就是喜欢这书了,只要每天有输入,语言的学习就不会断,希望这个假期女儿的听力能上一层楼