出差归来，感触良多。此行最大感受是，文凭未必和职业成正比

忙里偷闲放松去，外出清净三两天

家长一谈游戏色变，但是可否考虑过，孩子的学校环境，孩子的生活环境，和孩子的内心世界。我不鼓励，但是也不反对，甚至还帮助玩，呵呵。因为，我真正感受到孩子从游戏中得到了什么，而我又从游戏中引申了什么。

感觉这个级别难度加大，仅词汇量就欠缺，小女时常逃避听，一篇可分4天听完，90%听懂，而且时常需要我复述才懂。

终于交差了，。。。满意啦，可是我却是大病愈后的感觉，不想再碰文字啦

已经望天一周了，还可以望天几天呢？两眼望穿也无望，无法瞎编出公司明年的工作思路。

计划G1了，可是时间啊时间，计划永远没有变化快

无意中看见测试题目，随意测试，小女有了真实的感受。超级喜欢这样的方式。

觉得好玩，也参与入学测试LV4-6级别。看看我家仅仅跟住学校教育，一个放养孩子的英语水平，呵呵。全部一次录制。第3部分拼读，事前没有听取任何原音，就用我以前曾经发了3天时间，快速告诉她的发音规则乱拼的，呵呵。（因为前面一篇日记无法连接到对应地址，重发） http://www.tudou.com/v/fLqSB2-JD_A/v.swf

觉得好玩，也参与入学测试LV4-6级别。看看我家仅仅跟住学校教育，一个放养孩子的英语水平，呵呵。全部一次录制。第3部分拼读，事前没有听取任何原音，就用我以前曾经发了3天时间，快速告诉她的发音规则乱拼的，呵呵。 测试录音