今天下午，与国华攀谈，探讨个人进步和育儿等方方面面，很有收获。概况来说， 1. 文字能力的形成和提高 国华说他写得比别人好点，不是应为阅读的太多，有人阅读了所有经典，还是写不出东西。他主要认同初中和高中时期的两个老师，初中老师让他们缩写课文、翻译缩写文言文、写周记等；高中老师不让概括课文中心思想，只是注 ...