教育的过程是一场马拉松，一开始跑在前面的，未必就一定先到终点，跑在后面的，也有最终领先的可能。 所以，我们应该放弃“输在起跑线"上这种想法。重要的是一开始，我们应该掌握符合自己孩子的节奏。 每个孩子的特征是不一样的，前面缓慢的也许更有后劲，而开始的节奏就超过孩子的能力的，也许很早就耗尽了孩子的精 ...