小F同学继续他的树屋默读，今天本来打算看完21的，可是看了一半，说困了。也罢，连着中文和英文看了两个小时，眼睛也够累的了。

这周没有朗读树屋，原因是小F同学说看树屋上瘾了，自己每天晚上都要默读一本，所以根本没有时间再朗读了。我心里还是挺高兴的，虽说读得可能不是那么仔细，但是能说明树屋的泛读算是过关了。这周已经读到了树屋的20. 下一步，我在考虑是精读树屋呢，还是读AtoZ,还是读My weird school呢？

树屋16朗读完了。一周一本的速度，还真是抽不出时间。周日晚上又把树屋17自己默读了一遍。做题10道错了两道。 那天听了一点儿Horrid Henry，我跟他一起听，明显比我听的好，但是他还是不愿意继续听下去。语速的问题看来还得适应一下。

一个星期，终于把树屋15读完了。开学以后，lily课又占用了大部分时间。一本树屋，断断续续地读了三次才读完一遍。我跟小F商量，以后泛读和准精读分开，泛读争取一周读两本，我们所谓的精读争取一周读一本，这样每次少读两章，他也会不会那么厌烦。也是，嘟囔着四十分钟才能读完一半，一般人也受不了。 今天班级活动去了 ...

1. 树屋14读完了，也把网上大家共享的题目做完了，这次是让他把回答直接写在了纸上，这样应该可以练习一下写的能力。题目不是很难，但是基本方面都照顾到了，小F错了两道题。其他的是句首字母大写，还有动词转化的问题。这个是个硬仗，估计一时半会改变不了。 2. lily也开始上课了。这学期的第一个故事是Snowman。阅读是阅4 ...

从早上起床到现在还没出门，有些辜负了这美丽的天空。阅兵蓝被我忽略了。 今早要求小F同学把房间收拾了一下，摊在地上的玩具装在箱子里，也该收收心准备开学了。 1.早上给他放Horried Henry，他说听不懂。语速有点快，但是耐心来听还是能听懂。看来还是得我陪着听啊！觉得他越来越依赖我，在课外英语学习上，心焦。 ...

今天我去上了一天班，没时间管孩子。只给他留了读树屋13的任务。回来让他做了quiz，10道题错了3道。还有几道可能是对的，但是有蒙的成分。主要是我不在家，他没有认真看。

1.树屋12今天看完了！！！树屋每四本一个主题，我们从9开始看，差不多10天吧，完成这个主题。我觉得进步还是看得见的，主要是克服了对树屋的恐惧，能默读了。 2. 今天也把三下的生词过了一遍，有11个写得不对的。上学期老师要求他们背诵了大部分单词，还是挺有效果的。

1.昨天读过的树屋12，今天朗读1-5章。说是朗读，其实并没有完全朗读，读了三章吧，其它两章要他再默读一遍，然后回答我的问题就行了。他看的速度还挺快的，有时候比我还快。 2. 单词不知道应该让他如何继续下去，把三上的单词卡拿出来都写了一遍，除去几个很难的词我没要求他会，都听写了一遍。最后有13个词没写对。又念 ...

27号（周四）读完了树屋10。小F同学越来越不愿意朗读，就小声嘟囔着，可是心里好不情愿。树屋10的后面6章没有听手机跟读，碰到不认识的词我就帮他查查，也基本都读了下来。 28号把sight words220个剩下的100多个全部写了一遍。第一遍写后，一共49个生词写错，经过几次复习，大部分都能写对了。决定下一次从加州2的生词开 ...