数学20以内加减法练习过程（每天至少10~20道题目）： 1. 熟练得数10以内加减法（练习口算速度）； （熟练...可以分成……和……，比如8可以分成3和5。避免掰手指） 2. 得数10以内连加连减；（比如2+3+1=……，可以把前两个数的和先写下面，然后和第3个数相加；8-2-3=…；3+6-2=…；） 3. 0 ...

昨天一个同班小朋友妈妈和我说，她孩子的数学还停留在掰手指算题。 儿子在上个学期开始时，还对数学一点都不敏感，能看到儿子掰手指都是我高兴的事情。 上学期11月末，我和数学老师交流过几次（第一次在公开课上），以后她经常给我很多口算题的卷子，让我每天练习。 正式的练习从12月末开始 ...

“a o e i u u b p m f”比较正确 “d t n l ”练了几周，终于可以了 “g k h”正在练习

早上一直说不想写字，我明确了态度—— “可以不写，但也不能看电视” 于是儿子主动拿出纸和笔，开始写。 继续“口”“中”“八”，今天的位置和效果都比昨天好。每写一个字，就夸了一下，然后说“如果不出头就更好了”。 儿子说“妈妈，你笑着说……” 我昨天生气了，他反倒有逆反心理，今天都 ...

有一段时间儿子没有大声朗读汉语了，今天拿起《汤姆的小妹妹》，自己大声朗读，我在旁边“监督”一页不拉地读了一遍，很少的几个字没有读，几乎是一气呵成。就是需要妈妈时不时地说，“请大点声！”呵呵，对这样文字少的书，正好练习独立阅读和朗读。 前端 ...

儿子算数学题，已经变成一件非常快乐的事情，因为算得正确，总是得到表扬，就越来越喜欢算。 今天又讲了“个十百千万”位数，练习长数的准确读法，懂得位数。为竖式加减法做准备。 写字就开始哼哼，不情愿。前几天都是在白纸上随便写，大小和位置随意，完全自由状态。 今天在田字格上写，一塌糊涂，我 ...

每天都到这里报到，都快成每天必做的事了

怎么？正在改版了，到处的页面都很怪？

昨天熬夜写文章了，今天困呀

昨天和班里的小朋友一起跑，一起闹，特别开心，喜欢看到孩子们一起玩的状态。特别好。