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  • 檩子:我知道很多朋友都听说过 Mind Map(思维导图),在平时工作中我们经常用这类工具帮自己一层层去梳理问题,理清思路。国外很多中小学还会把思维导图的概念应用到教学中,之前我们还有过专门介绍: 世界上有一群小孩很聪明,因为他们在用 Thinking Map (类似于mind map,可以帮孩子训练作文和思维) 其实,在国外 ...
  • 刚刚敲了一篇长文,一不小心弄没了。太郁闷。 家有两娃,大宝1岁多的时候我就开始做一下英语启蒙,从2岁-3岁坚持得还不错,她也对英语有些兴趣。 可是3岁多的时候二宝出生,我实在没精力在那段时间继续坚持,于是老人陪伴她的时间比较多,就开始全部是中文动画片,而且看的内容也完全不按我挑选的来,电视台放什么就看什 ...
  • 全职在家已经两年多了,虽然中间也做了一些跟之前领域相关的工作,但还算是没什么工作压力。现在自己和团队要创业了,想想压力还是挺大的。最近写项目建议书会偶尔熬夜,因为白天的时间还是基本贡献给孩子了,熬夜一次要好几天才恢复过来,真是不承认老都不行了。 最近要学习用上几个好用的时间和任务安排软件,更好的规划 ...
  • 上次的亲子英语记录又是7月3号的了,中间因为爸爸住院忙了一段,其实心里一直是想坚持记录的。 这一个多月来,咔咔的英语输出还是有比较明显的进展。表现在: 1. 常见的颜色的英文都能说准确 2. 常见的动物问她what's this,都能用英语回答八九不离十。 3.能感觉到她可以听懂不少英语绘本里面简单的句子,当然自己还不能 ...
  • 昨天看了几篇技术版关于打印四格漫画书和两册合并打印的文章,自己跟着实践了一下,发现打印出来的顺序出现了错误,好像帖子的留言里面也有人说按照教程里面操作但页面不对的。看来以后在制作出来打印的文件之后,还是要跟再脑子里构建一下最后打印出来的效果,如果感觉页码可能不对,就先不要打印实物了。浪费纸浪费墨,可 ...
  • 坚持每天记录真是不容易啊,总想着不能只记录每天读了哪些英文绘本或者看了哪些英语动画片,更重要是记录亲子英语过程中的孩子的表现和大人的体会。很多时候睡觉前最后总是哼几个歌,最常哼的是little star。这两天晚上咔咔开始跟我一起哼唱,基本每句都能重复唱出来,但star和sky两个S的音她总是发不出来,就变成了"da"和 ...
  • 昨天晚上睡前一起讲了牛津阅读树first word 和first sentence里面的5本,妈妈基本是用英文读和解说的,小朋友并没有太多互动,偶尔问她一个英文问题,她总说yes, yes. 不知道是想表达她听懂了但说不出还是随便一说而已。不过分级读物每本的内容真的挺少,远没有绘本丰富啊。还是要绘本和分级读物配合着用,单纯用分级就显得 ...
  • 一年前买了打印机,头一阵有热情的时候打印了一些小册子,分级读物也有,绘本也有。后来因为买的书比较多,都看不完,就很少打印书了。 最近做了下半年的亲子英语计划,准备上一些分级读物的内容,这就又要用到打印机了。到技术版潜水学习一番发现打印书真的是需要很多的学习和实践才行。收藏了以下这些有用的技术贴,这段 ...
  • 今天去户外游乐场玩,看到比她大一些的小朋友都在吊吊环,她也跃跃欲试。我把她抱起来让她两个手抓住吊环,确认她抓稳了,我就放手了。没想到小朋友还真能抓稳,而且坚持了10秒钟左右。第二次尝试的时候因为我给她拍照片记录去了,结果小朋友坚持不住松手掉了下来,好在下面是沙子,哭了安慰了一会。让妈妈刮目相看的小女生 ...
  • 话说昨天在爸妈网发了帖子提出了下半年要进行亲子英语的计划,大家都挺支持,也都说重要的是落实。那每天记录就是最好的落实监督方法了。 之前陆陆续续讲过的一些英文绘本没有特别注重年龄的契合度,因为那时候孩子还不怎么听得懂,就完全是输入,我基本条自己喜欢的给她读。最近从一些表现上看到有偶尔的输出了,觉得应 ...