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《傲慢与偏见》“要是外界真有这种传说,那么你赶到浪搏恩来看我和我家里人,反而会弄假成真。”
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2015-2-4 14:42
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《傲慢与偏见》:“可是,即使没有存心做坏事,或者说,没有存心叫别人伤心,事实上仍然会做错事情,引起不幸的后果。凡是粗心大意、看不出别人的好心好意,而且缺乏果断,都一样能害人。”
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2015-2-3 11:08
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"天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。"
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2015-1-28 15:55
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"在书写和记忆的难度上,英语比汉语低N个数量级。不论多么生僻,多么不符合拼写规则的英语单词,说英语的人往往多少能想起点儿来,因为拼写和读音之间有一定的对应关系。"
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2015-1-23 14:55
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<傲慢与偏见>:婚姻生活是否幸福,完全是个机会问题。一对爱人婚前脾气摸得非常透,或者脾气非常相同,这并不能保证他们俩就会幸福。
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2015-1-22 11:01
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"小学教育的核心目标是智慧的提升,思维能力,领悟能力,研究能力的提升,都有赖于母语这个工具。"
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2015-1-20 10:12
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"世上美丽的情诗有很多很多,但是最幸福的一定是这一句——执子之手,与子偕老。"
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tjzzl: 我最喜欢这句 (1-19 10:57)
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妞生气了: 也在看《何以笙箫默》么 (1-20 10:14)
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maydog: 古人原句是形容兄弟情深,看来也是有基情的! (1-23 08:55)
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妞生气了: 哈哈,长知识了 (1-23 09:47)
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2015-1-19 10:32
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“孩子有自己的路要走,如果有条件,最大能力的给予,如果还没有这个条件,一家人在一起幸福的生活有什么不好呢”
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2015-1-14 14:25
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“若父母对孩子抱怨我为你付出了一辈子,翻译过来就是我一辈子都没能爱过你。”
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2015-1-7 16:34
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古人称拼出字音为“读”;称自言自语为“念”; 和曲念词为“歌”,称无曲伴奏的高声诵念为“唱”;称背书为“诵”;称节奏和缓地诵读为“咏”。
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2015-1-7 14:16
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“亲密是两个人之间彼此有呼应,情感能量可以流动的状态。”不只是责任关系、义务关系、亲情关系。
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2015-1-7 13:41
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丰子恺:要通一国的国语,须学得三种要素,即构成其国语的材料、方法,以及其语言的腔调。材料就是“单语”,方法就是“文法”,腔调就是“会话”。我要学得这三种要素,都非行机械的方法而用笨功不可。
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2015-1-7 11:24
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"教育不是形而上的东西,教育者面对的是形形色色的受教育者,如果不及时充电和因材施教,后果就是培养一代不如一代的学生来。"
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2014-12-30 09:43
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"与人沟通的方式,教育孩子表达自己的意愿、要求、不满时,用平和、柔缓的语气,多用叙述与疑问而少用讽刺与反问,杜绝大吼大叫。如果孩子能够养成这样的习惯,将来的生活就不会因激怒别人而因此吃亏。无论男女。 ...
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2014-12-24 10:56
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"第一,请不要用暴力,保持最基本的安全;第二,请不要作,不要没事找事,保持生活宁静;第三,请学会欣赏对方、安慰对方、鼓励对方,能够让对方感觉到温暖。"
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2014-12-23 11:11
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“没有哪一个专家会像妈妈一样,愿意为孩子付出许多的时间,花许多的精力陪伴孩子,更加不会比妈妈更了解她的孩子,在孩子遇到困难的时候,鼓励孩子面对,帮助孩子解决,最后,跟孩子一起坚持下来。”
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2014-12-22 10:59
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"语言本没有高低贵贱之分。语言是思维的形式、交流的工具、文化的载体。一个人思维的深度是由其母语的高度决定的。中国孩子,学好中文才是根本。"
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demon9t: 赞赞赞! (12-22 10:13)
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小若如菡: 赞赞赞赞! (12-22 10:21)
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kvivi: (12-22 10:34)
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米花妈妈: (12-22 10:52)
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妞生气了: 源自爸妈网,同赞、同学。 (12-22 11:01)
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2014-12-22 10:02
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“爱自己所有的,欣赏他人所有的,不妒不争不攀比,我们都有自己的社会位置与人生使命归属。”
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小玲珑: 好 (12-16 09:54)
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大德: 赞 (12-16 18:42)
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2014-12-16 09:51
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摩西奶奶:做你喜欢做的事,上帝会高兴地帮你打开成功之门,哪怕你现在已经80岁了。
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2014-12-16 09:30
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Don‘t eat too much in one mouth,small bite is good.
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2014-12-11 13:56
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