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  • 年底开始忙了,老婆的新柜台要开张要过去帮忙,太公过生日,外地亲戚回来,明天又有红包炸弹,岳父母又想元旦请朋友来空了一个多月没搞过卫生的新家做客,饭局一个接一个,事情一件接着一件,头大了。原版书看的稀稀拉拉几天才看了两个音频,词汇看了常用的前后缀3课,剑桥遍的教材就是不一 ...
  • 玩了剑桥实用语法初级测试的app一个中午,如今能够把做练习弄得像游戏一样的还真不多。按照选择题的简易程度分级别,然后按答对的比例来决定能否挑战下一级,连续答对多的还有工具奖励,一个是帮去掉一个错误答案剩下的2选1,一个是直接把这题Pass。我最高达到了3级后来越错越多被降 ...
  • 词汇实用中级看到了第5课,导读、笔记、字典、词性、发音。前五课都没有开始进入学词汇的内容,而是教我们学词汇应该怎么学怎么复习如何利用工具掌握哪些内容。In Use 系列不愧是各国学生推荐最好的ESl教材,整套教材的叙述部分都是用教师的口吻来面对学者,可惜只有发音系列配有音频,如 ...
  • 巫婆这本书看完CD1部分了,感觉后面口味越来越重了。之前奶奶的叙述中,孩子被变成石头和画中人还能接受到了,后面就变成鼻涕虫、火鸡和巫婆的盘中餐未免也太惊悚了。巫婆的描述也恐怖、披风、光头假发,大鼻孔、变化的瞳孔、蓝色的唾液、猫爪般的指头、没有脚趾的丑恶老太婆形象已经够想像空间了,后 ...
  • 今天开始看剑桥实用词汇中级,看了前言结果大吃一惊,原来这套教材的前言都是自学导读! 如何做笔记、如何学课文做练习、以及复习都交代得清清楚楚。还让学生为了提高学习兴趣用不同的学习方法,比如在目录中选自己喜欢的课题,在如何做记号,用纸片挡住解释去猜测,先做练习再带着疑问去看课文等 ...
  • Roald的这本书看到了第五个音频,听完了CD1 的11的音频,做到听读分开,时间间隔24小时。靠电子书的取词翻译方便了不少,此时边听边读感觉很舒服,前一天听不出的内容在读的过程中消化。最后完全理解后找点空闲时间再复听时依然是一种享受。似乎现在看这类书达到了正向螺旋,没有了对语音 ...
  • Roald的巨大的鳄鱼看完了,后半截讲述鳄鱼伪装成树,跷跷板等东西等孩子上钩,听音频和阅读无法完全感受那种情景,当有了精美的插画感觉又有了个新的感觉,毕竟对我这种艺术细胞不多的人来说要把鳄鱼想象成树的样子真是太难了,看完还真佩服作者天马行空的想象力,太有才了。 &nb ...
  • 为了让奶奶与时俱进,周日让她去听了市民文化大讲堂的公益报告会,吴金林的《如何教育孩子-家庭事业双丰收》。讲座后接到母亲电话,说当场有早教机特价销售半价只需1500元,送价值10000的各种素材,从0岁到13岁不用为找教材烦恼,一步到位。我想想不对劲没公益报告推销产品的还没听说过 ...
  • 昨天把这两天听的内容阅反复听一遍再继续阅读,效果如下: The Enormous Crocodile 4个音频30多分钟,阅读了一半,感觉这本是写给低龄的,生字不多就是各种动物在批评鳄鱼的邪恶恐怖肮脏用了很多形容词平时都极少看到, 甚至查字典都提示该词不常用,真是要命。Witches 听了CD1 11个音频 ...
  • 昨天听了不少英音音频,当时决定专攻英音时听到不少人都反映自己都分不出英音美音,其实这都是2种音混杂着听造成的。现在100多天大部分都听英音,发声跟腔调都习惯了,偶尔听美音就能明显的听出不同。当时还担心专听英音太久会不会听美音不理想,上周连续听一周美音章节书没有发现异常,听力理解 ...