幼儿园的半学期总结

没有条件、没有利益、没有任何计较的快乐阅读。

孩子前天说：“虽然老师发本子发得慢，但是我现在已经适应了老师报听写的节奏”

我有点心酸。孩子对老师之前散养和现在的要求差了十万八千里。但是孩子还是不断自己调整和努力跟上节奏。

对于五岁的孩子学着一年级的内容，还要完全消化并默写。不是很赞同和理解。学前班和一年级还要不断的抄现饭。

最近家长圈里也弥漫着一场战火的味道。

我对他的要求不在像以前那样，我希望这只漫热的小乌龟一点点向着自己的目标前进，只跟昨天的自己比，不与人争长短。

数学：现在基本读题，能自己完成。10以内分成的内容，自己练习自己做。

语文：完成唐诗打卡，每天扩展一下以前学习的唐诗。

英文：继续努力跟上B组的节奏。

目前：《法布尔昆虫记》2遍；《美猴王丛书》红色部分已经读完2遍，正在进行蓝色部分。【主要是一本有78页。几乎讲2本就花上一小时了】

10月份完成《winnie the witch》；《high five》6-10月；《彩虹书》1-2遍；《贝拉和哈理游世界》1遍；《curious georoge系列2-3遍；《the family 》红书3遍；《黄色水桶》；《日有所诵 》指读第10单元。《写给儿童的中国历史》第一本。新出黑川光广二本恐龙非常喜欢每天必读。

ort读到6，《生命的故事 》2-3遍；《水先生之旅》12本；《林格伦》第二辑；《小狗克劳德》3本。