昨晚少年宫上完课的路上，看鱼儿很累，为娘心软说：要不回家直接洗洗睡觉吧，今天书就不读了。 没想到鱼儿说：不行，我要读的，读书很好玩。 欣慰啊！终于把朗读习惯培养出来了。 回想朗读习惯培养的过程，不得不说习惯养成中“坚持”的重要。 幼升小的暑假为了让鱼儿学会”朗读“，从弟子规开始每天带读十五 ...

国庆出游泰国苏梅岛，然后华丽丽的看到了泰国人民的祝福*（下图），哈哈，特此纪念。

昨晚 小宝白天在幼儿园做手工——一面国旗 他跟阿姨说：这是送给妈妈的，因为后天是妈妈的生日。 我一头雾水 ，一转念，国庆节，可能老师说祖国妈妈或者祖国母亲之类的，他完全没get重点 然后为娘 跟小宝说：后天不是妈妈的生日，是祖国母亲的生日。 他问：祖国母亲是谁？是外婆吗？是奶奶吗？爷爷？外公？…… ...

娃带了一个小盆栽——绯花玉到学校， 为娘提示这是仙人掌不能浇很多水 。 然后娃开始万分担心老师或同学 给盆栽浇水， 纠结两天最终想了个法子， 让为娘写了个小牌子， 上书”我不喜欢喝水。约两个星期浇一次就够了“， 然后背后黏上两根牙签， 拿到学校插花盆里去了。 哈哈，原以为老大不喜欢花花草草， 没想到 ...

发现Usborne《The Reading Library》有一本《The Monkey King》，好奇老外怎么讲美猴王的故事，所以第一个打开看这本，然后……遭遇天雷滚滚 先上图： 看到“ but he was not a good king"已经被雷焦，再翻到第二页“ people prayed to Heaven for help"已经笑哭。 文化之间的鸿沟 ...

明天让娃回老家待几天，开始考虑行李问题 然后有了下面的对话，说完发现好像牛了一点

中午抽空跟鱼儿下围棋 结果大意之下被他赢了（不过我也就是入门级别的水平） 学了一年第一次赢了妈妈，鱼儿开心的一定要拍照发给爸爸看 让他嘚瑟几天吧

暑假第一天，鱼儿自己排的日程表 不知道能不能坚持下去。 小花絮： 鱼儿：怎么没有看书的标签？ 妈妈：空白的地方都是你看书、玩和睡觉的时间。 鱼儿：那还差不多。

昨晚上爵士鼓的课 一个小朋友因为回家没有认真练习，还跟老师嬉皮笑脸，就被老师罚抄相关乐理50遍。 字倒是不多，也就是“f 强 mf 中强 mp 中弱 p 弱 渐弱 渐强”这么一点而已。 但重点是这一个班全是大班的小朋友，意味着都不会写字呢。 儿子回家路上就非常关心这个惩罚要花多少时间。 我说你们不会 ...

老大超级淡定的看完牙医 回家路上，为娘让他爹下个星期再带他去补另外一个小洞 娃爹表示：不要去，我最怕牙医了 ………… 到家，老大拿着《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》给他爹 来了一句：爸爸，你现在是鳄鱼 为娘停顿两秒后爆笑 娃太有才了！