参加帆济妈组织的户外读书会，听完《好想有一颗大树》和《小真的长头发》之后，玩起了老鹰抓小鸡的游戏。帆济妈当鸡妈妈，玩了一会儿。Max说“我要当鸡爸爸。”带着小鸡躲过老鹰。 我们听到“鸡爸爸”这个说法时，都笑晕了。哈哈。

哥哥说：Silly 米米，Bruce会答：Silly 哥哥

带Max诵读古诗《九月九日忆山东兄弟》，老师要求每周背两首。读到"每逢佳节倍思亲”时，他好高兴地说：“妈妈，我看到了a母a上标的字”。原来他在“每”字里找到了“母”字。这是传说中"识字敏感期"的到来吗？

Bruce和Max一样，又是开口说话晚的孩子。 最开始会叫爸爸、妈妈、奶奶。 最近会叫哥哥，爷爷。 马上到两岁了，突然会说很多话，恐龙这种比较难的词，居然也能说。 基本上大人说的词，他都能复述出来，读英语绘本Picture this里的单词，他也能跟读。 2岁左右，真的是语言爆发期啊。

MAX写语文作业，抄写ZCS各一行，写字前提醒了握笔姿势和坐姿，态度很不好。 开始写了一个Z后，就在作业本上乱画波浪线。（小的，估计怕自己难擦。） 我最痛恨学习态度不端正。提醒他：“不会没关系，可以学，学习态度要好。” 育儿书上说的共情等做法，全部忘到一边了，我开始威胁他：“认真写字，再不好好写，我要动手啦 ...

Max上小一了，没有提前学拼音，只认识有限的汉字，懵懵懂懂成为了一年级小豆包。预料中，他的小一学习不会太轻松。 每天放学回家，基本都有作业，语数外三科，我下班回到家后的第一件事情就是打开书包，检查书本是不是带回家（经常忘带作业本、或课本），然后辅导作业。 昨天数学作业是从0写到10，每个数字写一行。 ...

今年暑假，给Max报了两个兴趣班：一个是书法课（练习铅笔写字），一个是游泳课。 选课前，和他有做了补步沟通，没有明显排斥，也没有明显爱好。 暑假结束了，这两个课 程都坚持学了下来。 关于学游泳，其实是早有计划的，我自己不会游，小时候差点被水淹S，心里有阴影，几年前就计划等Max长大了，和他一起报班学。 6 ...

一年级的孩子 　　独自进入新环境：孩子进入小学后就开始独立处理周围环境的事情，摆脱对大人的依赖了。由依恋不舍到轻松愉快，这是一年级学生的共同特征。过去听父母讲的一些事，现在可以独自去看，去听，无拘无束地去干自己想干的事，这种新鲜感充满了孩子的头脑。? 　　意志力薄弱：上学以 ...

人的一生中，13岁以前，是记忆力最好的时期，记住的东西往往终身不忘；所以这个时期要大量阅读，一生受益。 学习能力是综合因素表现,包括:1.生理的(10岁以前主要任务是养好身体)/2.心理的(心神安宁很重要,一二年级不要跟孩子说考试的事情)/3.环境的(母爱或父爱缺失都不利,爱是孩子成长最重要的养分)/4.智力的/5. ...

昨晚睡前，我试着把手机里存的magic tree house第一本书对应音频，放出来给Max听。没想到从chapter 1一口气听到了Chapter 9，让我既惊讶又惊喜。听到 Triceratops时，他会给我解释说是三角龙。