2019-7-9 0基础马上要上小一的6岁半男娃

      豆豆的发小，一个穿尿不湿就在一起玩的小男孩L因为家庭的原因，这个暑假白天放在我家里。秋天他俩都是要读一年级的小学生了，他的妈咪也希望给L加加码，因为他家本着快乐的学前原则，幼儿园三年几乎没学什么。

      虽然我有些心理准备，但现实还是好好给我上了一课。L汉字认识不到一百个，不过我们暑假的任务是背完《三字经》，所以这个没什么影响。数字0-10其中5，6，7，9全写的是反的，更不要说计算了。英语26个字母既不能按照顺序默写出来，也不知道应该写在四线三格的什么位置上，而且J,L也是反的。 

      最重要是的，因为没有上过课外班，没有学习的意识和规则。一听要做点什么学习的事，就各种磨叽，在地板上能躺十分钟不理人。要么就是磨洋工，写一个字母，发会呆，摸摸橡皮，卷卷书角，过了1分钟再去看书然后写第2个。一有点风吹草动，注意力马上转移。26个字母，L花了1个半小时抄写了3遍。如果写错了，我说抄写5遍，他会反抗说“我不想写。” 豆豆抄写完10个单词和4个句子并默写完后下桌子去玩了，L抬头对我说：“那豆豆休息的时间不是比我多了吗？这不公平！”

      公平啊，公平！