这几天听Frog and toad总是喜欢问我里面的一些单词的意思,不知道是不是听的多了,开始希望把听不懂的地方懂明白。今天听the corner的时候,轩轩问我corner是什么意思,我指着房间的角落告诉他corner就是那个地方。。轩轩问我是不是角,然后说:为什么在那个corner,冬天就走了,夏天就来了呢?我一时不知道如何回答他了。。。现在轩轩每天只肯听frog and toad,别的都不听,目前已经听完三本了,最后一本听完之后,真不知道该听什么了。。
之前我的打算是等跟读完体验6之后,让轩轩跟读frog and toad,现在frog and toad听的差不多了,跟读应该没问题,可是轩轩对frog and toad的兴趣很大啊,难得有一个轩轩这么喜欢听的故事,我怕一跟读,轩轩就失去兴趣了,所以现在很犹豫要不要跟读frog and toad呢?如果不跟读,那用什么材料接力体验A6呢?跟读体验B吗?
这段时间我要做的事情就是找到接力体验6的跟读材料和接力frog and toad的听力材料,求推荐。。。。
总结: 视频:变形金刚 1集(一共用时22分钟)(昨天在不小心让轩轩看到卡酷台的一个机器人的动画,今天就吵着要看变形金刚,没办法,我只好找出来一个英文版的,看个热闹吧) 音频:frog and toad (一共用时30分钟) 英文阅读:Topsy+Tim 1个故事,Are you ready to play outside? (一共用时20分钟) 中文阅读:无 拼读:phonics kids 3B 练习4页 其他:四五快读(姥爷带着看的,轩轩特别不配合,不肯认字,姥爷只好自己指读)