含含上周在家练习的时候，我对手型的要求严格了些（主要是左手大拇指的问题），招来了小朋友的严重搞议，拒绝练琴。。。后胡罗卜加大棒，加鼓励，加赞美，加能用的所有方法，终于接受了我的一些建议。
因为去山东旅游，有三天的时候没练琴，本来以为周三晚上回来就要去上课呢，老师短信通知说改周四晚上了，这样好，身体也能缓一下，周三晚上还可以再摸下琴。
回课还好，因为虽然出去玩儿了三天，曲子倒是比较熟，《乘黄包车》和《班卓琴手》在上节课上课前就已经基本能脱谱了，《公主圆舞曲》周日的时候睡觉前我让她给我背一下，基本都背出来。在山东旅游的路上还时不时地大声唱谱，引得大家夸奖，小家伙就更来劲儿了，在泰山等索道的时候就在那里不停地唱。含含背是背出来了，回课的时候《公主圆舞曲》虽然弹得很熟练，可小家伙居然用右手中指替代四指弹了FA，这个我还真没发现她还长这个“本事了”。老师给纠成了几下终于好了。
这节课新学了四首曲子
《在学校的日子》是首复习曲，没有新的知识点，含含基本可以边看边弹出来。感情提示：又是一首欢快活泼的乐曲，学校里小朋友们在高兴地做着游戏，气氛轻松欢乐。
《捉人游戏》中，出现了一种新的音符“八分音符”，表示为在符干的尾部连上一条线，这种音符的时值数半拍，也就是二分之一拍。拍拍子的时候要起唱一拍落唱一拍。原来四分音符唱成“X大”，原来四分音符唱成“X大2大”
小朋友们在高兴地做着捉人游戏，你追我赶，非常有趣。要弹出快乐有趣的情绪。
《春游》的知识点同《捉人游戏》
《排排坐》又出现了新的知识点，不同于小汤1，每根手指都是固定的音阶，这首曲子开始，要按标记的手指弹，比如这个曲子一小节要用左手四指弹LA开始。
注意：
1、小指两个关节都要鼓起来，弹的时候小指也不能塌指。
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