12.13 软和硬

  曾经有人评价我说是很硬，性格太刚，最近发现了柔是能制刚的。记得前两年有个学生屡次偷钱偷物被通报，学校要求每个班主任就此事都开班会教育。我记得我当时义愤的批评了这种现象，还断定这样做的人就是垃圾。另一个老师很有技巧，她在班会上讲了加强安全教育等等大的话题，私下她找那个学生（因为是她班上）谈天，和她探讨未来的计划和对世界的看法，很委婉的告诉她要好好和同学相处，有问题了可以找老师或者其他人都愿意听她讲讲怎么回事。后续那个学生有何改变我不得而知，但是两年后的今天我回忆起自己当时的表现不禁汗颜，也为我同事的表现钦佩不已。