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  • 今天开始学习儿童动画片muddy puddles;部分词未听出来,另外,还有第三人称+S、连读。 连读:look at the mess you're in. 第三人称S:peppy lovesjumping in puddles.其实通过语法,第三人称S也可以发现有问题。 完成时 :have you just had a bath? 记录下。明天继续Mr. dinosaur is lost.
  • 亲子阅读一直存在一个问题,孩子读书的时候不让扩展即不让问问题,交流。其实仔细想想来,kid也就是第一遍不让扩展,因为没读过关注所以更加故事情节,昨天调整读书方法,新书第一遍时照本宣科,重读的书扩展。发现效果很好,中英文都如此。赞一个。 这个问题已困扰了好久,现在终于解决了。 发现还要仔细观察孩子的阅读 ...
  • 中文:《坐电车去旅行》,《坐电车回家》,《木匠与鬼六》。 原版:《when sophie get angry really really angry》. 《mouse paint》. 《mouse paint》is a new book for grass.事先做了功课 ,其中的part,mix ,stir,wash down,dripped,look like,fur,puddle,splashed,hop,stiff,sticky.这些单词不理解。 幼儿园接回来 ...
  • 说是半年,其实细算也有8个月了; 因为启蒙原版,更多焦虑,因为晚的原因,大量购入原版分级书,现在想想预备级的书太多了。不过也好以后留着孩子自主阅读; 这半年来,带给孩子更多的焦虑,而没有关注孩子有没有听明白;所以只是读,最多遇到名读指下而已。每天最多的是求量;这是半年来的教训,做mommy的我应该反思; ...
  • 花从今日开始做阅读记录,正式落户爸妈网,之前一直关注。 花今天因为晚9点回到家,加上之前已经给草读了不少。嗓子实在受不了,读了3本原版,应付了一下; 《i can share》《where's spot 》《i love rainy day》 花读过的分级《培生幼儿英语预备级一》; 原版:《 Best-Ever Big Brother 》《silly sally 》《go awa ...
  • 今天开始记录孩子的阅读记录。 7点到家后,收拾完。7点半开始做试验(玩科学中的11-1,11-2); 8点半正式开始阅读,英语启蒙8个月了,口味仍然侧重于中文阅读。今天先读中文 ,再读原版; 仍然是要我来选 书; 中文:《神奇校车--穿越飓风》;《可爱的身体--拉便便,真舒服》;《科学全景图--人体的奥秘》只读了一页; ...
  • 2015-7-6日,下班回来,被告知马桶堵住了,下水不痛快。拿了几满盆水冲下去仍旧无果。 爸爸回来后继续通马桶,几分钟后,从马桶是拿出一根大莴苣。据姥姥推断这绝对是花干的,经常拿东西扔到马桶里,然后say byebye. 我的花呀,咱们不能什么都拿到马桶里say byebye.
  • 2015-7-6号由于牙痛,加之最近休息不好,一度病倒。爸爸发布全家进入紧急状态,爸爸去买药,草给妈妈被子,拿水喝,捶腿。忙和了一阵后突然草哭了起来。what's wrong?草说怕我死掉。拖着难受的身子还要起来安慰草小小的心灵。小暖男有颗脆弱的心。