计划表执行较好，有些内容需要做适当调整。 上周周末对4000词中听写未通过的进行复习。打算本周末调整听写进度，复习前十课至掌握。这样白天练习和晚上听写就同步了。每十课做一次复习。 语文阅读改线上后，其他网课、录播课都不看了，只保留减半的公文语文。下一步争取加上古文学习。这样语文分为几个板块：课内学习、 ...

周一至周五：计划完成度100%。 周末：部分任务没完成，原因：一是之前没提过周末有哪些学习任务，这个责任在我，忘说了。二是周末带娃玩了一整天，作为度假活动，晚上还有篝火晚会（虽然真的一言难尽）。所以这个周末部分任务免除了。 语文阅读练习除了周六没做，其他时间都坚持做了，有难度、做的艰难，但是感觉是有用 ...

计划完成度100%，鼓掌。 晚上听写了语文和英语，效果不错，可以坚持。可在周末对一周的听写进行查漏补缺。 语文阅读是重点，在时间上会倾斜。中文听书最近迷上历史类。 数学重点预习视频很有趣，小数计算需加强练习。 英语目前听书和读书量不够，读书需要给娃规划具体书名、阅读量等；听书打算试试历史类或者侦探类， ...

经过昨天的计划试行，对计划进行了调整，暑假计划今天开始正式实行了。 这次计划的重点是语数英。 语文主攻阅读训练，其次是新课预习、作文、练字、课外阅读。古文学习适当抽空搞一点儿，确实没时间就顺延到下个假期。听书主要是精读书和历史类。 数学主攻新课难点预习，其次是口算。 英语没有主攻，比较匀和。 ...

某群里的一位牛娃妈妈，二年级的娃蓝思值已过1000，说是5、6岁才起步，普通公立小学。顿时群里各种求教、求经验。 作为四年级蓝思值才700的娃妈，没有发言权。只能心里感慨：这明显是个例，和很多偶然因素有关。毕竟娃和娃不一样，娃妈和娃妈不一样，这真学不来。也要不断提醒自己，虚心求教提升自己教育理念是对的，但是 ...

昨天看了绘本馆老板转发的《低年级进不了前十名，就停掉所有课外班！别到三年级再追悔莫及……》，这个内容之前看过，现在重温深有感触。 我们确实感受了一二年级难熬的阶段，三年级的小进步和四年级的大进步。感觉越来越轻松，越来越有方向感，越来越有信心。 同事骄傲的说她家娃一年级内容已经学完了，因为是生日大的 ...

起步晚，娃心智成熟晚，同年级的阅读题做不了。 经过这几年的弯路挫折，发现不同的娃适合不同的学习材料、学习方式。 首先要了解自己的娃，其次高质量内容的输入要保持，听书、阅读，适合的阅读练习（我的标准是可以独立完成，难度级别阶梯上升），再有就是坚持了。 娃自己跟自己比，进步是看得到的，特别是随着年龄的 ...

新的一年马上就要到了，希望可以定期把听读的书目做好记录，以便随时总结调整。 听书记录： 英文听书 1.Fly Guy 2.Frog and Toad 3.My First I Can Read—Little Critter（正在听） 中文听书 1.林汉达中国历史故事集（听早了，这个可以在合适的时间再听一遍） 2.青蛙费洛格的成长故事 3.小熊维尼经典睡前故事 4. ...

六岁半的小男生，小一下，一直以习得方式启蒙为主。 近期开始考虑地面课，主要有几个原因：一是团了加州教材不想浪费，二是上学后没有外教课程了（幼儿园是双语的，有外教），三是希望增强孩子的自信，还有一点是我希望有更多时间带他学习语文。 二三线城市，教授加州课程的真心不多，或者是我知道的太少。 第一 ...

近期流水： 这段时间都没有点读，英文阅读基本上算是停了。 音频以跳蛙为主，No,No,No已反复听了几十遍，还是爱听。 反复听算是精听？有些歌能跟着唱了，对话听出来的比以前多。 前几天听音频，洋同学问有没有红色拖车，原来想听Mighty Machines的音频。 应要求做了音频，已经开始听了，效果不错。坚持 ...