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  • 虽然网课还在上着,但是展望变幻莫测的未来,还是需要做些其他安排和调整。 1. 网课:老师非常好,专业会指导,作业有质量。看到娃的进步和提升,所以希望可以继续上下去。 2. 系统:单词、语言两套,尽量坚持刷,保持语感和水平。蓝思现在刷的少了,确实时间分配不上。 3. 听书:好久没听英文书了。自从听了历史类,娃 ...
  • 语数英为主。如果能有点儿余力,生物、地理了解下。 语文:坚持阅读、写作练习,暑假开始做云舒写,目前看效果貌似可以,希望能把小学语文课没给教的知识点补齐。听书主要是历史类,最近听史记。 数学:坚持课内各种练习。 英语:上课、刷系统,最近加上了听书。以前太懒了,论坛里存了好多书,没动过。最近做了整理, ...
  • 考虑了半天,还是要简单做下小结和计划。 英语:课内成绩不错,可能跟刷阅读有关。原版课程和阅读继续坚持。有合适的书继续听读。 数学:课内成绩没达到预设目标,假期继续调整节奏,加强检查的成效。 语文:阅读方面看到了明显进步,需要继续坚持练习。作文现场发挥比想象中好,但是考试的应变能力不足。 五下期末小 ...
  • 新的一年,先捋个大方向。 春节假期娃听了几部世界历史,没听中文的内容,看来历史对娃的吸引力还是很大。接下来尽量中英文均衡着都听些,争取加入小说类。 PET考的不太好,只是通过,晚慧的男娃考试经验真的不咋好,还是要耐心等娃成长。当然,裸考能通过也就不错了,这样安慰自己吧。FCE的课程打算安排上,争取每周看 ...
  • 2020 年总结 语:语文在阅读理解上的进步很大,不再有空题不会做,开放式题目回答的越来越接近答题要点。作文也有一定进步,最近的考试中,能灵活改写一篇作文,得到了满分。课外阅读坚持的很好,已经能读比较厚的大部头的书。对文学性强的作者和书都很有好感。 数:课内掌握较好,能保持住 ...
  • 我家中文阅读是借书看。身边、群里很多妈妈喜欢买书,不喜欢借书。普遍认为借书的缺陷是:1.不卫生,2.不能反复看。 想说下我为啥借书看。 阅读习惯:洋同学属于阅读习惯比较难建立的,3岁多开始借书,开始的大半年,我读我的,他玩他的,很感兴趣的才会来看下。坚持了半年多后,娃可以在固定时间固定地点听我讲绘本了, ...
  • 今年的提升还是蛮大的,5月695L,6月730L,7月805L,8月870L,9月915L,10月970L,11月1070L。 虽然看增长净值并不多,但是之前700左右持续了1年半,能有这样的增长真的非常满意。我的目标是小学毕业前超过1000L,已达标。 五年级的变化蛮大的,也许是年龄差异带来的影响真的变小了。 数学、英语都有不错的进步,理解力 ...
  • 从暑假阅读课爱上了那位老师,等了许久的空位终于等到了。三人小组课,继续学WONDERS的G2U5,级别也合适。这才是我想要的外教课。 每天坚持听读,虽然量不多,但是目前看来有效。蓝思值一直在稳步上升,最新是970L。离我小学毕业前1000L的目标很近了。毕竟现在是五年级。 只上课不做其他的话,是没有进步的,还有可能退 ...
  • 今年蓝思值一直在稳步上升,真的好开心。 每天读一本分级已经坚持了半年,暑假阅读课的强化,最近边角时间的听书,应该都有用吧。
  • 本来是想等月初更新的蓝思值,没想到拖到现在才写(其实差点儿忘了这事)。 这个暑假,娃很辛苦,语数英都付出了很多努力。简单小结下: 这次暑假做了详细的计划表,执行的总体较好(比较差的两周是我休假在家的两周,找谁说理去)。 语文:阅读练习、公文语文、课外阅读、听书、新课预习。 数学:口算、竖式、新课预 ...