参加了优才的学前班公开课。 一开始是试听一节英语课：课上形式还算活泼，是孩子喜欢的互动型，就是老师的发音有小小的问题，这里不提也罢，估计是我要求太太高了。 接着就是万圣节活动，开玩，要糖果什么的，孩子们玩开了，热身了，就把家长拉到其他房间去开会了。孩子们留在原地开始做手工。 老师把幼升小的流程讲了一 ...

【使用指南】Black Cat 有声名著阶梯阅读 （以下内容摘自《徐老师原典英语自学法》（徐火辉著）第二章） 在使用时，一定要做到聆听先行，听读结合，即： ■① 打开一个MP3文件（一般3~5分钟，最多不超过10分钟），不看任何文本，先静气聆听3~5 遍后，谨记：千万不可看文本； ■②聆听至少3遍后，打开PDF ...

tpr学习法，进群学习第一天。我和孩子发挥的都很好！ 按照hi5版给的进度听看了一首mp4，睡前听了the very hungry caterpillar. 国学共读《大学》3。

20号周三晚上，孩子和爸爸回来的太晚了，快九点才到家，还没吃饭。 我们洗漱完就快10点了，只在洗漱的时候听了几遍 成语接龙1 其他的都暂停了。

21号晚上，中文的亲子阅读没有开展 看着绘本听了两个音频，是汪0-2书单中的：don't wake the baby 和 我居然忘了名字，惭愧。 听了一遍 成语接龙1 4分多钟。 精读了小牛1 的at the park，复习了 前天读过的 floppy ‘s bone。 对于大声朗读，孩子还是很拒绝，但不管怎么样，还是跟读下来了。

昨晚刷牙洗脸时，放的 成语接龙1 大概4分多钟，连着放了有5遍，娃会跟着读最后一个字，看起来还挺享受的。 上床后， 中文亲子3本： 1 听听身体怎么说（第2遍） 2 挺起胸来，直起背 （第2遍） 3 谁是蛀虫的朋友 （第3遍） 英文亲子，昨晚只精读了一本 ORT1 Floppy‘s bone ...

今日听易经乾卦 和 成语接龙 昨天听成语接龙时，孩子问我，妈妈我们这是在听什么呀? 可能是因为比较押韵，她听的挺有意思的吧

孩子上周五受了风寒，第二天有点小鼻涕，没有在意，周日就开始严重了， 周一的咳嗽特别厉害。 给她用了暖茶、坤茶各1g，就着红糖姜水送下了。下午用姜水泡脚 咳嗽严重的时候用了急支糖浆。2天感冒就好的差不错了，只差一点点咳嗽

今日带娃去了幼儿园 京师实验y幼儿园。可惜还是没有凑成一个班，看来年后开班的机会不大啊。 小娃的交流总是开始不顺利，老师问什么问题，都只是笑，不回答。这可怎么办呢？

还差8本，要一鼓作气，不然等久了，新鲜劲儿就没了，哈哈