1、汉语：听写第4、5课生字
2、数学：检查课内作业
3、朝文：朗读课文
汉语阅读方面，通过一段时间的思考和参考各方面材料，把内容暂时确定为唐诗赏析，按照时间的顺序选取重点诗人和作品，结合简单的历史故事，希望通过阅读唐诗，共同提高古文和赏析水平。目前找到的素材有：《诗坛高手为何多出唐代——简说唐诗》、《唐诗三百首鉴赏大全》、《启功说唐诗》、《唐诗诗人与文化》、《唐诗百话》。
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1、汉语：听写第4、5课生字
2、数学：检查课内作业
3、朝文：朗读课文
汉语阅读方面，通过一段时间的思考和参考各方面材料，把内容暂时确定为唐诗赏析，按照时间的顺序选取重点诗人和作品，结合简单的历史故事，希望通过阅读唐诗，共同提高古文和赏析水平。目前找到的素材有：《诗坛高手为何多出唐代——简说唐诗》、《唐诗三百首鉴赏大全》、《启功说唐诗》、《唐诗诗人与文化》、《唐诗百话》。