女孩的情感丰富，我们说她们是“情感动物”。而男孩一般情况下不会成为情感专家，但他们内心深处的情感一旦得到满足，就会突飞猛进地进步。 这段话是今天找资源时在雨点沙沙家看到的。很应了对昨天孩子生病的反省。孩子昨天的病不是身体上的病，是心病，是妈妈给孩子造成的。幸好及时省悟到了，处理还算及时。在此为记 ...

前几天买的书中有个亲子英语乐翻天（一共五本），两本讲词汇，三本语法，漫画形式的。没想到孩子非常喜欢，第一次主动拿英文书看了。买的绘本故事书却不能吸引他。还是因为认得的单词太有限了，故事书读不懂而放弃。看来还得降低再降低。 已同步至 yutian2005的微博

早上很不愿意读英，然后告诉孩子别的小朋友是如何看动画，如何和妈妈一起读书，好像有点效果。下午回家就先读了十则小童谣，且全部弄懂了意思，其中一个不会的还去翻了字典。接下来的动画也是重复LEAP FROG 1，还做了其后的游戏。临睡前还听了今天读的十则小童谣。看来孩子大了，是应该把要求说明白。 今天孩子还自己做 ...

就自己的能力，好像只能记点流水帐。昨晚和今天早上都是复习前天读的内容。昨晚外加一本HAPPY BIRTHDAY DANNY AND　DINOSAUR。今天看我们一家都是狮。（放弃了SUPER WHY 的最后两碟。）孩子觉得比较好看，但在我看来有点吵。今天再读昨天的DINOSAUR，外加DANNY AND DINOSAUR。孩子还没有读过这么多页的英语书，觉得很有趣 ...

昨天放学就和同学玩跳绳，回家看SUPER WHY不到十分钟，钢琴老师就来换课了。今天早上又只忙于读11。2开始的《夏洛的网》，终于看完，站起来伸了一个大的懒腰，很是心满意足的样子。 昨晚的英语朗读接前天的PICNIC TIME，is time for get in line,People work 三本。这次是先看图，再听，再读的。今天早上还想再读一读的 ...

学样记录下小子的英语学习进程。昨日SUPER WHY早晚各一辑，听四遍WHO LIVES HERE，跟读一遍。今天早上看图一遍，读一遍。 现在记录时发现这个步骤有错，应该先看图，再听，再跟读，再读。以后要改过来。看来记录是很有用的，可以返省，随时调整。 已同步至 yutian2005的微博