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2017-10-26

热度 16 已有 197 次阅读 2017-10-27 10:06 个人分类:那些雷到我的人和事 系统分类:成长记录

早上:朗读RAZ-D 8本,海尼曼2本,拼音试卷1张读2遍。
上午:英语课。做了书签,英语老师说会给我惊喜,果然是惊吓啊,Monster Mum。
下午:写拼音1课,书法作业1页,下册口算1页,下册数学1课。
晚上:检查订正作业,完成科学作业1课,下册数学又讲1课。
今日阅读:《一百条裙子》。


晚上所有功课做完,又忙着把《一百条裙子》白天剩余的最后一章读完,就要来跟我聊书,好在我下班的路上粗略听了一遍音频,不然还真没得聊。
自己做的时间计划表果然还是有点效果的。虽然说没有做到计划的8点睡觉,但是自己惦记着只安排了15分钟洗澡,所以就加快了速度,没有边洗边玩水,好歹挽救了我的卫生间。
睡下的时候关照我一定别忘记了第二天早上要6点叫她起床,她可不想再不遵守时间计划表。我说好,我尽量,不过我有时候真的很困啊,万一睡过头别怪我,还有,你如果起得早就自己找点事情做嘛!干嘛过来吵我,非要把我拍起来,我没睡醒,多难受啊!
今晨我5点半醒了,本想再回笼一下,又怕睡过6点,不敢睡了,但是也不想起,被窝还是温暖的,再多赖一会,心里还想着让妞也多睡一会。6点零5分的时候,我觉得还是起床吧,不然怕妞到时候怪我。轻手轻脚起来,摸到妞儿房间开门,也没敢直接开灯。咦~有点奇怪,往常我一开门她基本就醒了会跟我说话,怎么今天没声音?可能是还没睡醒吧我心想。有点不忍心叫她起床,反正不上学嘛!我再往床头一看,没人!我心想哎呀这个调皮鬼,怎么睡觉又不老实,乱拱一通,肯定是拱到那头去了。往脚头一看,还是没人!心里慌了一瞬。马上想起刚才过来时在走廊上看到客厅灯开着,我起初以为是我爸出门锻炼给开了灯留着,现在想来不对哇,我爸每天清早出门锻炼是真的,可是他基本都是不开客厅灯悄悄就出去了的。我跑到客厅一看,果然!小家伙趴那做作业呢,一张数学考卷已经写完一半了。

真的是把我吓到了,马上跑回房间把老王拍起来:“不好啦!不好啦!你女儿居然爬起来做作业了!”老王郁闷地看我一眼,然后开始批评我:“真是的!把女儿教成什么样子了!至于嘛?这么疯狂!”我郁闷啊~我冤枉好不好???我哪里有要求她这么清早爬起来吭哧吭哧写作业啊!我只是说她要是醒了就自己起床找点事做,意思就是我要睡觉,不要来烦我!明明是她自己要这么一大早爬起来拼命的好不好!哭~~~~我今晚回家无论如何要让她改改她的计划表去,好好学习是应该的,抓紧白天的时间也就够了,不带这么吓唬我的,老娘我不经吓。

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评论 (15 个评论) 发表评论

  • hidden 卡梅拉B

    2017-10-27 10:12

    太棒了!
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  • hidden Vivi妈

    2017-10-27 10:12

    果然学霸比常人更努力
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  • hidden 来球

    2017-10-27 10:26

    Vivi妈: 果然学霸比常人更努力
    她这一阵一阵的,简直是吓人!有时候拖都拖不起来,有时候又这么早起,我就希望她能平均一点点,细水长流地,不好吗?
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  • hidden 轻轻霓裳

    2017-10-27 11:53

    娘俩太可爱了!!!
    给她订个闹钟,让她自己起。不过六点也实在有些早。
    我家娃中午不睡觉,我都跟她说别来吵我啊,要不然我变成喷火龙喷你!然后呢她每次中午平均来看我三次,人家倒是真的没吵,就是来看看啊枕头边放个东西什么的,问题是自从当了妈自动进化出一种超能力,什么时候娃一有点动静马上醒!所以每次她认为她没吵我她来干了什么我都知道!

    话说你家妞这英文和数字写的真是好看!特别圆润饱满!汉字书写我还一直没见到呢!
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  • hidden 来球

    2017-10-27 13:51

    轻轻霓裳: 娘俩太可爱了!!!
    给她订个闹钟,让她自己起。不过六点也实在有些早。
    我家娃中午不睡觉,我都跟她说别来吵我啊,要不然我变成喷火龙喷你!然后呢她每次中午平 ...
    平时上学的话确实是必须6点起床,我也会睡得早,早上跟她一起早早起床。但是最近不是停课嘛,不用照顾她,我也就偷懒了,晚上多看一会电视稍微晚点睡,想着反正早上晚一点起也不碍事。结果她的生物钟总是在6点多一点的时候自动闹,醒了就要把我也挖起来。昨天跟她打招呼让她不要挖我,自己找点事做,她就给我整了这一出。其实我也是进化出了同样的超能力,娃一点动静我就醒了。今天早上我五点半醒了,也确实听到客厅里动静了,但是我一直以为是我爸,我爸总是5点半起来,洗漱收拾一下6点左右出门锻炼,所以我就自动把听到的客厅里动静给屏蔽了,没往娃身上想去,偏偏娃今天又特别安静,连废话都没一句就坐那里写作业了,平常她只要睁眼了总是叽叽喳喳废话很多的呀!真的不按常理出牌
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  • hidden 来球

    2017-10-27 13:52

    轻轻霓裳: 娘俩太可爱了!!!
    给她订个闹钟,让她自己起。不过六点也实在有些早。
    我家娃中午不睡觉,我都跟她说别来吵我啊,要不然我变成喷火龙喷你!然后呢她每次中午平 ...
    好的,今晚来发一下汉字。
       回复
  • hidden 哇哈886

    2017-10-27 14:27

    妥妥的学霸,哈哈,终于看到妞的样子,好认真的娃。
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  • hidden soasis

    2017-10-27 14:31

    宝贝自己读RAZ吗?怎么教她认字的呢?最近正发愁怎么引导孩子呢
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  • hidden 来球

    2017-10-27 14:41

    哇哈886: 妥妥的学霸,哈哈,终于看到妞的样子,好认真的娃。
    哈哈,很销魂的背影,早上还没有梳洗
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  • hidden 来球

    2017-10-27 14:49

    soasis: 宝贝自己读RAZ吗?怎么教她认字的呢?最近正发愁怎么引导孩子呢
    RAZ是用的Vivi妈妈分享给我的有声PDF,下载到电脑里用。刚开始读的时候可以放原声,让宝宝跟读,读熟了复习时就把原声关掉,让宝宝自己读。
    认字么,不知道您是说中文还是英文?中文我家开始得比较早,我用过的方法很多,包括认路牌、悟空识字的APP、字卡等。现在很流行的《四五快读》我没有用过,不过很多妈妈推荐,想来也是极好的,您可以了解一下。也有妈妈推荐给孩子指读绘本,这个方法我家也没有用过,从来没指读过,所以不好评论,您也可以试试。方法很多,关键是找到适合自己宝宝的那一种或几种。至于英文么,我家英文启蒙了2年时还是文盲,只会听说,不认识单词,我屡次想教,可是自己水平不够,于是最笨的办法拿钱开路,送了培训班,好在我很幸运,遇到的这个英语老师非常棒,逐步教妞自然拼读,开启了她英文识字之路。然后我在论坛里又认识了Vivi妈妈等很多朋友,她们分享给我很多资料,我在家里再带着她读读,作为课堂学习的补充,慢慢积累吧!
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  • hidden 馒头力士

    2017-10-27 16:08

    自觉的娃太省心了
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  • hidden soasis

    2017-10-27 16:26

    哇!好详尽的内容,感谢亲的耐心回复。我家英文启蒙两年也是文盲,很想让他认单词,也尝试让他用点读笔后跟读或指读,不过好像他对文字不敏感,简单的单词也记不住。现在幼儿园在教拼音,也不敢让他同时学拼读,只能再等等。您家宝贝真是幸运能遇到好老师,报的地面培训班吗?还是网络外教课程呢?
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  • hidden 哇哈886

    2017-10-27 16:35

    哈哈,认真的样子最美。
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  • hidden ff335

    2017-10-27 16:49

    敲自觉的妞,忒可爱的母女,忍不住要点赞
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  • hidden 来球

    2017-11-9 16:07

    soasis: 哇!好详尽的内容,感谢亲的耐心回复。我家英文启蒙两年也是文盲,很想让他认单词,也尝试让他用点读笔后跟读或指读,不过好像他对文字不敏感,简单的单词也记不 ...
    抱歉,一忙就没顾得上回复您,真对不起!
    我家宝宝是报了地面培训班的。上幼儿园小班之前就开始上英语培训班了。先在魔耳英语学了两年,就是市面上常见的很普通的培训机构,主要是教教听说,每次课1小时,每周2次课,每节课学3个单词,再学点英语儿歌什么的,两年学会了2、300个单词、3、40首英语儿歌、十来个简单句型。老实说,这学习效率其实是极低的,性价比相当低,比现在论坛里很多人搞的亲子英语差远了去了。不过那时候我还没有get到孩子英语启蒙的正确路径,自己还很糊涂,所以只能扔钱了,一年一万地扔。后来爬论坛,意识到了问题,也下了决心要好好提高一下孩子的英语学习效率,正好那时又遇到了现在的英语老师,是一个很负责、很有经验的老师,专门教Phonics的,一聊,觉得教学理念也非常符合我对孩子英语学习的想法,所以果断停了魔耳的课,转到这个老师门下。2年魔耳学习,虽然效率不高,但好歹也扎扎实实打下了一些听说基础,所以到了这个老师这里直接就进了高级别的班级,跟大2岁的大孩子一起学。我很感激这个英语老师,在他这里一年的时间,妞英语水平有了很大进步,从文盲到能读简单的小书。所以,不论是网上课程,还是地面班,找一个好老师真的是最重要的。然后在这里又遇到了妞英语路上的第二个贵人:Vivi妈妈。她分享给我的RAZ电子书,我和妞已经坚持读了快一年了,这一年细水长流地下来,我感觉妞又有了很大的提高,从RAZ-A跟读都读得磕磕巴巴,到现在可以自己读E级别的故事书。所以,比老师更重要的是妈妈的坚持。

    至于拼音和英语会不会混的问题,要看孩子的,每个孩子不同。我遇到过拼音和英语混得一塌糊涂的孩子,也遇到过同时学完全不混的孩子。我家妞儿是先认字再学拼音的,所以她其实很早就认识了大量的汉字,但是拼音完全不会。直到她中班下快上大班的时候,我还是下不了决心教她拼音,因为那时她刚转到新的英语老师门下,刚刚开始Phonics上路,按说不应该同时学拼音的,防止她混淆。可是中班下快大班的时间节点又容不得我把拼音再往后拖,毕竟入学前我想让她充分掌握拼音的。那段时间我很纠结,也到论坛上问过大家的意见,有说混淆的,有说不混淆的,众说纷纭。后来一位妈妈点醒了我:你试着教教看不就知道了嘛!混了,就停;不混,就继续。我真的试了,试下来发现妞混到是不混,就是死活也教不会她拼读,她能拼出m-a-ba来!我都教得要绝望放弃了,某一天发现她突然会拼读拼音了,问她,她说就跟英语拼读一样的。所以,某种意义上说这个英语老师也教会了妞儿拼音。
    我家是由英语启发拼音的,妞宝的一个小闺蜜则是先学会了拼音,入学后又由拼音启发英语拼读的。
    所以,是混淆,还是启发,看孩子的情况了。妈妈要做的事情总结起来就是:多学习交流、好好选择老师、多尝试方法、及时调整改善、找到好的路径后坚持下去。
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