成绩
热度 60 已有 1594 次阅读 2012-6-29 13:03 系统分类:成长记录
又是一年的期末考试，成绩的压力很自然的出现在家长、孩子和老师身上；
这三方面，任何一方说成绩一点也不重要，都有点自欺欺人或者不负责任；
成绩好不好，体现了孩子的资质，孩子是否聪明，学习是否足够的勤奋，学习的习惯好不好，做题的习惯好不好，考试的心态好不好，孩子的自制力好不好，孩子的理解力、自学能力，复习能力，它甚至能体现学习有问题的时候和同学和老师家长的沟通能力和愿望，甚至能体现了孩子是否在学习上找到乐趣；
资质稍微差点的孩子，也要看有没有遇到授课水平高的老师，有没有把问题说得很明白；
学习成绩如果完全靠名师一对一的辅助，即使成绩很好，也很可怕，当的学习像抽大烟一样依赖外力的辅助时，学习其实也什么意思了，名师的好处，不过在你无法理解的瓶颈中，点醒你，指路给你看，让你走出学习的坎，除此以外，学习不过是自己的事情，最终是一条必须由自己走的路。
所以，遇到很好的老师，不要过度依赖，遇到不好的老师（能力差），也不需要多多埋怨，学会自己学习才是真本事，无论老师给你多少作业和成绩的压力，老师都只有是希望你好。
虽然很多家长和孩子不愿意承认，但实际上大量的高强度的做题对学习是很有帮助的，熟练度和速度真的很重要，大量的做题还会给予自己对做题的自信和驾驭题目的感觉；
所以，如果老师只是在期末阶段，给予你们大量的练习，配合老师，最终对自己有莫大的好处，课堂做卷子的好处是限时完成，只能专注的做，不能磨洋工，锻炼一下自己，其实最后受益的是自己。
其实学生做的越多，老师越辛苦，期末老师不断的拽着孩子们做题，讲题，再做题，再讲题，比做只做卷子辛苦多了，所以，埋怨老师真的没意思。
无论老师怎么做，总有成绩上中下的学生，可见成绩和老师的关系是很少的，最后，成绩是自己的，是自己给自己努力了一年的交待，也是一张哪里要补缺补漏的报表，出了问题，刚刚好，还有假期可以解决问题，其实挺好。
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女儿的成绩
这个学期，女儿是玩得最多，参与各种活动最多的一个学期，开学伊始，请假8天，赖掉了假期作业，参加了学校6次才艺大比拼，参加了学校的朗诵活动，上周还参加了学校的游泳比赛，再之前还有跳绳比赛，跳橡皮筋比赛，学校还搞了爱心义卖等活动，中午又要去广播室广播，结果，开学不久后，再也没有看见过女儿周末回家做功课复习看书等，几乎都是在准备预赛复赛决赛，要定节目，要练习，还要决定服装……
这样连轴转的一学期，想完全不影响成绩估计是不可能的事情，不过希望影响有限，即使影响了也没关系，不是还有假期么？
大约这样的一学期，才是真正考试课堂掌握度的一学期，她会考成怎么样呢？
嗯，下周就知道了。
她已经要求考完试，我带她们几个好朋友去K歌呢，倒是不担心成绩好不好；
呵呵，我想：在收到成绩之前狂欢，也不错。
