0-3的婴幼儿英语学习。请抛开自然拼读, 请抛开字母，请抛开所有的以学为基础的方法。
说学习，其实不如启蒙更贴切~
启蒙方法各家皆有所长。
比如汪培珽推荐 妈妈读给孩子听，有自家的孩子为证，很好的过渡到章节书。
比如廖彩杏推荐 放CD/音频 给孩子听，也有自家的一对双胞胎儿女为例子，一年100本绘本。
比如吴敏兰推荐 每天亲子阅读20分钟，从0到6岁列了123本书单及更多的“同场加映” 让孩子从0至自主阅读。这个没有实例为证，更多的是推行及鼓励亲子阅读，玩绘本。
说学习，其实不如启蒙更贴切~
启蒙方法各家皆有所长。
比如汪培珽推荐 妈妈读给孩子听，有自家的孩子为证，很好的过渡到章节书。
比如廖彩杏推荐 放CD/音频 给孩子听，也有自家的一对双胞胎儿女为例子，一年100本绘本。
比如吴敏兰推荐 每天亲子阅读20分钟，从0到6岁列了123本书单及更多的“同场加映” 让孩子从0至自主阅读。这个没有实例为证，更多的是推行及鼓励亲子阅读，玩绘本。
以上推荐也有操作起来不太方便的地方，汪培珽的妈妈/爸爸读给孩子听，这个从一定程度上，可以吓跑了很多的认为自己英语口语发音不好的妈妈。而且，自己发音不好，怕给孩子带沟里去了。反而在日后纠正起来更加困难。
廖彩杏是孩子4周岁的时段。我自己的例子，及很多3岁以下孩子的妈妈践行10周以后，就很难进展，因为以字母和更多文字的押韵完全无法吸引这么幼小的孩子。
吴敏兰的绘本推荐在一定程度更贴近每个年龄段的。0-2岁，大部分是布书，纸板书，还有手偶书。也适合这个阶段孩子的特点。 2-3岁推荐的大多是有趣的无厘头书。也有大量重复句的《The napping house》。
根据自家孩子的特点，可以结合起来给予你的宝贝最适合她的路线及方法。
Jiayi目前2周3个月。会读完一本的<brown bear> <my very first mother goose> 部分故事。 会唱几句英语儿歌。 仅此而已。 不能对话。
约19个月开始，开始亲子共读< Don't wake the baby> <pig out> 读一段时间后，会跟读最后一个单词。 会认识部分图片 apple, cheese,egg,nut,popcorn, cake 这种。 但是别指望她能记住很久哈。 一星期后，妥妥的全忘记。。。
这个阶段的孩子，随便你读啥，她会象小鹦鹉一样，重复一遍你话的字，词，但是说不出来长句子。
慢慢随着过了2岁，能说的长句子越来越多，鹅妈妈里的童谣说起来越来越像样。 还能一首一首的说。
也是差不多2岁开始给看15-20分钟动画片，“磨耳朵” 一开始看的巧虎，后来换成<Maisy Mouse> <Peppa pig> 还有个《蓝色小考拉》中文的《贝贝生活日记》不太敏感。
廖彩杏是孩子4周岁的时段。我自己的例子，及很多3岁以下孩子的妈妈践行10周以后，就很难进展，因为以字母和更多文字的押韵完全无法吸引这么幼小的孩子。
吴敏兰的绘本推荐在一定程度更贴近每个年龄段的。0-2岁，大部分是布书，纸板书，还有手偶书。也适合这个阶段孩子的特点。 2-3岁推荐的大多是有趣的无厘头书。也有大量重复句的《The napping house》。
根据自家孩子的特点，可以结合起来给予你的宝贝最适合她的路线及方法。
Jiayi目前2周3个月。会读完一本的<brown bear> <my very first mother goose> 部分故事。 会唱几句英语儿歌。 仅此而已。 不能对话。
约19个月开始，开始亲子共读< Don't wake the baby> <pig out> 读一段时间后，会跟读最后一个单词。 会认识部分图片 apple, cheese,egg,nut,popcorn, cake 这种。 但是别指望她能记住很久哈。 一星期后，妥妥的全忘记。。。
这个阶段的孩子，随便你读啥，她会象小鹦鹉一样，重复一遍你话的字，词，但是说不出来长句子。
慢慢随着过了2岁，能说的长句子越来越多，鹅妈妈里的童谣说起来越来越像样。 还能一首一首的说。
也是差不多2岁开始给看15-20分钟动画片，“磨耳朵” 一开始看的巧虎，后来换成<Maisy Mouse> <Peppa pig> 还有个《蓝色小考拉》中文的《贝贝生活日记》不太敏感。
看了一段时间后，发现其实磨耳朵也需要大人陪同，即大约讲下意思，让小宝贝理解，再到她反复看才会更加有英语进入小脑袋~
平时一起玩的时候，也都加入些英语。洗澡时有很多球，鱼，小鸭子。妈妈随意说说，孩子很快记住。现在会说：blue ball. red fish. yellow duck。
穿衣服时，和她玩指认游戏，eyes,ears, mouth. 让她指自己和妈妈的五官和身体。
吃饭时，用< Today is Monday> 来讲四季豆，意面，汤，牛肉，冰激淋这些。
妙的是，我有次叫她过来说的英语：come here,带有手势。 她迟疑的看看我，但是还是向我走来。
现在2岁3个月，涂鸦的时候，看彩笔的颜色，说颜色的名称。用的蒙特梭利的3项式。 娃说的很好。可能也得益于<brown bear>里7彩色吧。
儿歌的效果很强，有画面，有音乐，还有语句。《the animal boogie> 里面每句都有 chasing after me. 说了一次后。现在出门也对着外婆说：你CHASING AFTER ME 啊。说完自己欢快的就往前跑起来。
以下是我摸索着总结出来的0-3岁英语启蒙方法：
童谣 <my very first mother goose>
儿歌 <wee sing> child play 的歌曲图画书 barefoot 的英语儿歌书 都配有CD/VCD。
绘本 这个选择面非常大，廖彩杏1-13周书单， 吴敏兰的这个阶段的都很不错。可根据娃喜欢的切入点，喜欢动物的，买动物类的，喜欢车的，买车的。
英语动画片。 < Peppa pig> <Maisy mouse>
平时一起玩的时候，也都加入些英语。洗澡时有很多球，鱼，小鸭子。妈妈随意说说，孩子很快记住。现在会说：blue ball. red fish. yellow duck。
穿衣服时，和她玩指认游戏，eyes,ears, mouth. 让她指自己和妈妈的五官和身体。
吃饭时，用< Today is Monday> 来讲四季豆，意面，汤，牛肉，冰激淋这些。
妙的是，我有次叫她过来说的英语：come here,带有手势。 她迟疑的看看我，但是还是向我走来。
现在2岁3个月，涂鸦的时候，看彩笔的颜色，说颜色的名称。用的蒙特梭利的3项式。 娃说的很好。可能也得益于<brown bear>里7彩色吧。
儿歌的效果很强，有画面，有音乐，还有语句。《the animal boogie> 里面每句都有 chasing after me. 说了一次后。现在出门也对着外婆说：你CHASING AFTER ME 啊。说完自己欢快的就往前跑起来。
以下是我摸索着总结出来的0-3岁英语启蒙方法：
童谣 <my very first mother goose>
儿歌 <wee sing> child play 的歌曲图画书 barefoot 的英语儿歌书 都配有CD/VCD。
绘本 这个选择面非常大，廖彩杏1-13周书单， 吴敏兰的这个阶段的都很不错。可根据娃喜欢的切入点，喜欢动物的，买动物类的，喜欢车的，买车的。
英语动画片。 < Peppa pig> <Maisy mouse>
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