一日一想---观察孩子

犹记得上次黄山行时，杨先生提醒我，孩子做主，我跟随就对了。这次没有再赶时间，奔着走那算哪的心理，一路上氛围相当不错。在相对放松的状态里，也能对孩子们进行观察。

哥哥的团队意识非常好。想要做领路人，走一段就会停下来等我们，特别是有岔路的地方会等到所有的人都确定路线才会前进。哥哥的同学跟我们一起，他们相处也很愉快，在又陡又滑的地段还会不断提醒小伙伴。

我印象很深的是有一段要借助绳索下山，除了陡峭，也因为刚下了雪，有点湿滑，我们就绕道而行。等下来之后哥哥特意去抓着绳索朝上攀了一段，觉得蛮好玩，就招呼我跟爸爸去体验。这让我想起我们的日常，哥哥很爱分享，对于他觉得有趣的一切事物都会积极跟我们分享。只是日常中，我多数盯着哥哥的学习和规则，很多时候都没有真的停下来去听哥哥的分享。

这一路上哥哥都把自己照顾得很不错，还有个值得记录的是，哥哥记得自己的背包啦！

他爬上大石头玩，包放在下面，我过去喊他的时候他特意跟我说：妈妈我的包在那边！对于一个之前丢过几次包的他来说，这一次很不错！

晚上我先到的家，哥哥回来的时候大声喊我：妈妈，快来看我！我一看，好家伙，一个人拿了四个包，不愧是家里的顶梁柱呀！

之后泡澡，本来计划二十分钟，还是搞了一个小时，还好我记得自己的作业：观察孩子和自己！情绪没有爆炸，不过也不怎么好过就是了。穿好刚好八点，我计划和哥哥一起看看他的作文，结果哥哥一听就要八点就要听小喇叭，我拒绝了。哥哥很不高兴，那个时候我应该已经很紧张了，我害怕哥哥会闹起来。还好，虽然不记得这一拍是怎么过去的，八点二十开始了作文《我推荐的一本书》。

十五分钟开始，进行不下去，又十五分钟哥哥沉浸在老人与海的回顾中，再来十分钟讨论了如何写，最后又来了十五分钟，录下来了第一版。

折腾了近一个小时，这个作文其实都不算是开始，对于哥哥来说，可能还是不知道怎么写。

这次的作文准备，让我更加清晰地看到哥哥面对作文的难处，真是不容易呀！