来苏州后，小欧交了个几个新朋友。几个人玩得甚是热乎。一来二去熟了，几个家长就聊起了孩子学英语的话题。
其中一个小朋友晓晓的姥姥经常邀请我们去她家玩。晓晓姥姥看小欧能说那么多英语，非常惊讶，就说晓晓爸爸也给晓晓买了好多英语碟片，要她每天放一小时。可是孩子就是看了记不住。我有兴趣看看他们的碟片，大约叫什么小虎英语乐园。放了半小时左右，95%的时间都在说中国话。我说这样的片子不好，孩子的思维老在汉语和英语之间转换，不能形成英语思维，应该看全说英语的动画片。可是晓晓姥姥立即反驳说：不行不行，就这样的，还听不懂呢，更别说全英语的了。我说：还要多给孩子读读书，平时让她妈多用英语跟她交流交流。晓晓姥姥说：她妈每天上完班回家上上网看看电视，就该到睡觉时间了。她爸就整天会给她放碟片。
另外一个小朋友阳阳，家里对他的养育非常精细，对教育，也算重视。不过英语倒是一点没教过。阳阳奶奶说：他爸不让教，怕把孩子发音教坏了，以后到学校里学。
还有一个小朋友小雨，也是妈妈带的。我问学英语了吗？应该趁孩子语言敏感期学学英语。小雨妈说：没学啊，我们都不会，也没法教啊！
我想，这几个家庭代表的应该是比较普遍的现象吧。各家情况不同，不好多加议论，但我实在觉得，挺可惜的。
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我就是菜鸟，我认为早点接触是好，像我这样自身资源有限的也很多，我会努力的，努力总比不学要强。希望大家多多指教，也多一点理解。
比孩子早学一周就可以给孩子读书了。