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  • 祺祺周日参加了凯顿美语的试听课,开始的时候warm up他说什么也肯去,看着老师带着别的小朋友蹦蹦跳跳,这次不是插班试听的,而是全部7个小朋友全部来试听的,因此年龄差距比较大,祺祺是最小的。第一节课识别颜色,变魔术,他还挺喜欢的,也和老师一起说英语,还能一起互动,但是这些单词我以前教过他,不过课堂还是挺好的 ...
  • 昨天早上祺祺醒得比较早,自己在床上自言自语改编了《我的好妈妈》,改成了“我的好儿子,下班回到家......”期间涉及到的“妈妈”字样全部改成了“儿子”,他倒是自己把自己表扬了一把,呵呵!后来在祺祺上厕所的时候,妈妈要求他在唱一遍,他就说“好妈妈和好儿子都结束了”,那就再唱一遍“好爸爸”吧,他依葫芦画瓢的把 ...
  • 今天早上起来,妈妈发现祺祺的睡袋有点湿,就问“祺祺你是不是尿湿了?”,他不会打妈妈。过了一会奶奶进屋,他就大声的说“奶奶,妈妈尿床了,把我的睡袋尿湿了”,奶奶听了笑着说“祺祺都会赖别人了”,这个家伙以前做错事情,都会勇于承担,现在突然就会推卸责任了,小家伙越来越精了。
  • 昨天听说同事的孩子上双语幼儿园,英语已经有很大提高时,我又不淡定了,下午立即找了一家英语培训机构,可是看到孩子这么小,就有点不忍心了,哎,怎么办啊!今天下午去试听,担心孩子太小了,学习效果不好,又觉得孩子这么小就要上辅导班,于心不忍,纠结啊。。。。。。
  • 祺祺幼儿园号召大家给小朋友准备一盆花,培养孩子的责任心,十一长假结束后,妈妈马上给祺祺准备了一盆,老师在网站上表扬了祺祺的家长;同时为了配合老师这个月的汽车主题活动,妈妈还给祺祺准备了与汽车相关的书籍带到学校和小朋友一起分享,老师也对这种支持表示了感谢,呵呵,其实只要用心一下就可以了。
  • 长假的某晚上,爸爸妈妈和祺祺一时兴起玩起了角色互换的游戏,祺祺来当爸爸,爸爸妈妈当祺祺,开始的时候祺祺很配合的,爸爸说喝奶,他就假装冲奶,爸爸说奶热,他说用围嘴包上就不热了;找爸爸妈妈时,就学着我们平时的话“说爸爸妈妈不是在这里吗”,妈妈说“我找爷爷奶奶”,他就说“爷爷奶奶回家睡觉了”;后来爸爸妈妈 ...
  • 祺祺和爸爸妈妈一起去度假,和小伙伴一起,他们玩得很开心,还看到了刚刚建成的月亮酒店,祺祺亲切的称之为“鸡蛋”,呵呵是有一点像。最大的收获就是祺祺和爸爸妈妈一起去泡了温泉,祺祺没有害怕,同时和很配合爸爸一起沐浴,晚上睡的很香啊,下次我们还可以一起去泡温泉啊。
  • 晚上妈妈问祺祺”你今天吹泡泡吗“ “没有”, “为什么啊” “我哭啦的” “为什么哭啊” “我打人了” "打人你为什么哭啊,老师批评你了吗" “嗯” 再问祺祺打谁了,为什么就问不出来,后来几次提及此话题,祺祺就说“妈妈我错了”, 又有经过几次提问,大致事情应该是小朋友抢他玩的小汽车,他就打人了,可是为 ...
  • 妈妈要带着祺祺去超市,祺祺问“我们做什么车去啊”, “坐超市免费班车去”, “那班车会跳高吗? ””不会“ 妈妈听了马上就问“你们的校车会跳高吗” 祺祺点了点头,“嗯“。 祺祺的校车可想而知开的速度有多快啊,至少在减速带的时候没有减速,才会有跳高的感觉,在这里呼吁校车司机能不能考虑一下孩子的安全,少 ...