1日早起体验4D3本朗读，中午arzB级8本，简单些了。下午卡由07一集，分钟0202一集，1-5 Caillou's visits the doctor自制书一本朗读，guess how much i love you 一本，晚上楼下玩回来拉住读了5本机灵狗，真是鸡肋啊！一本图书馆的opening books,练拼读的，简单了 2日早读体验4D3本，那天看完小屁孩的双语书后，读起了后面 ...

　　据专家说当背诵的熟练程度达到不经思索脱口而出时就产生了所谓的舌尖效应。背诵一篇新概念2的文章大概需要15～20遍左右（本人需要20遍）新3的文章长度和难度都有所增加，可能需要重复更多的次数。当你能背下来一篇文章时，你会觉得虽然不用看书，能背下来但并不是很熟练，背一句脑子总在想着下一句是什么。这样的背诵 ...

7—10岁孩子心理特点及教育方式的探讨（二） 其实，我们都知道，知识并不等于智力，拥有了知识，并不等于就开发了智力。但开发智力，则必定能拥有知识。孩子的意识活动方式怎样，决定着孩子从小智力开发的状况。孩子的智力从小就得到了有效地开发，那孩子意识活动的方式就活跃，就会灵活多样，就能有效地对 ...

面对孩子不管出现任何状态的时候，请记住，作为一名母亲，保证自己情绪的平和，这是您对孩子最伟大的教育! 不断有朋友问我：孩子出现学习问题怎么办? 我在回答的时候，很少直接针对孩子的学习问题做出回答，而是先会问家长自己是怎么做的，孩子的生活是怎么安排的，家长和孩子的关系是否顺畅，孩子对学习一直以来的态 ...

如果一个教育者只是传授知识，然后用考试来筛选他们，那不是真正的教育。如果教育者过分强调兴趣，那是一种溺爱，也不是真正的教育。 孩子们需要被激励，应对挑战，然后取得进步，建立自信，获得正能量，再去建立更高的目标，应对更高的挑战……周而复始，从而建立一个良性的循环——这叫做唤醒孩子的内心动力。 这才 ...