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2023-11-21 我估计娃是有读写障碍的学生

热度 1 已有 65 次阅读 2023-11-21 14:40 个人分类:三上202309-202401 系统分类:成长记录

其实读问题不是太大,但是一到写就错很多字,有些习题上的字反复错两三遍,感觉就是记不住。作文也丢字错字,写字慢,捏笔费劲,字写的满格子,甚至超格子,我从没见过其他小朋友的字像我家这么大的。一个字的笔画都是很死板,都是一样的力道。捏笔姿势不对,两个手指头捏到一起,而不是捏在笔上。
不过我觉的他是轻微型的,不算严重的,可能随着长大会更好些。
我今天看到一篇文章说这些小朋友有读写障碍
摘抄一些字句,感觉跟我家小孩很像,他很努力很认真,可是语文考出来的水平总是中等偏下或者倒数10名左右吧,看着卷子我就要生气,就会凶他,骂他。我感觉我还是接受现实吧。
https://baijiahao.baidu.com/s?id=1783075937775466573&wfr=spider&for=pc
家庭教育指导师、杭州聪明堡学能拓展中心教学总监吕敏老师曾在2015年对2万名学生、500多名教师做了一个调查,结果发现约10%孩子存在读写障碍。
这些有读写障碍的学生不适应常规性的学习,成绩一直不好,自信心也不足,特别需要因材施教。
读写障碍有一些表现,比如书写或是阅读会出现加字、漏字、用别的字(词)替代,重复阅读,书写颠倒或是笔画不对;握笔姿势不良,系鞋带和使用筷子动作笨拙……很多时候,我们会责怪孩子不认真、不努力,是“笨小孩”,其实,有读写障碍的孩子智商正常,甚至在平均线以上,但视听觉各方面功能弱,会让学习过程非常艰难。

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评论 (1 个评论) 发表评论

  • hidden 淡淡的蓝

    2023-11-28 01:11

    我也在为写字头疼。孩子一年级做小卷有时间限制,刚开始握笔就这么快写导致握笔姿势变形,这学期改用钢笔才纠正过来。但是又出现新问题,写字量突然增加,孩子为了快点写完,字开始变形。没多久,即使慢慢写也写不好了。我说字写成这样,要不降到二年级,重新学写字吧。他当真了,这才肯用心写。
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