我在这里介绍这个内容并不是要提倡我们同学去照搬哈佛学生去挑灯夜读、去废寝忘食的学习。我们的学生还不到需要如此努力的年岁，初中的学习内容也不需要如此努力。你们现在的重点在锻炼长身体，培养健全人格，然后才是读书长知识。今天早上李娜书记国旗下的演讲，我今天开学典礼的演讲，都提到哈佛学生的学习，只是想提倡 ...

今天参观博物馆，于佛教馆，见鎏金佛太子塑像。时释迦牟尼年幼，为太子， 一手指天，一手指地，作狮子吼，曰：“天上地上，唯我独尊”。

高估孩子，高估自己，刚愎自用，固执己见。

四色书：没难度，打基础，进可攻，退可守，搞不动竞赛，也可以助力中考， 衔接高中数学。 奥数教程：初中奥数最放心的书，7、8、9、10，又叫“ 蓝皮书 ” 。 奥数精讲与测试： 精讲测试的7、8、9、10，适合做测试用，讲解不行，没有蓝皮教程讲解那么透彻。少量答案存有问题。 多功能题典：厚得像砖头。 多功 ...

“大学还是要办的，我这里主要说的是理工科大学还要办，但学制要缩短，教育要革命，要无产阶级政治挂帅，走上海机床厂从工人中培养技术人员的道路。要从有实践经验的工人农民中间选拔学生，到学校学几年以后，又回到生产实践中去。” 人民解放军应该是一个大学校。这个大学校，要学政治，学军事，学文化，又能从事农 ...

“读书人，最不济。烂时文，烂如泥。国家本为求才计，谁知道变做了欺人技。三句承题，两句破题，摆尾摇头，便道是圣门高弟。可知道，《三通》《四史》是何等文章，宋皇、汉祖是那一朝皇帝？案头放高头讲章，店里买新科利器。读得来肩背高低，口角嘘唏。甘蔗渣儿，嚼了又嚼，有何滋味？辜负光阴，白白昏迷一世。就教他骗得 ...

1.数论 十进制整数及表示方法。整除性，被2、3、4、5、8、9、11等数整除的判定。 素数和合数，最大公约数与最小公倍数。 奇数和偶数，奇偶性分析。 带余除法和利用余数分类。 完全平方数。 因数分解的表示法，约数个数的计算。 有理数的表示法，有理数四则运算的封闭性。 2.代数式 综合除法、余式定理。 拆项、 ...

最近一直在学数学，停了英语阅读，放任语文，隐隐觉得有点过了。

我儿子说，有这么几个学数学的。有人背公式，背不下来，或者背错了。有人背下来了，只会套，不会用，换个说法，或者稍微变个型，就懵了；也有人是背熟了，颠过来倒过去，都会用。至于他嘛，既不背，也不用，具体问题具体处置。

前文已经说到，第二阶段是竞赛的关键期。竞赛的高度，基本取决于第二阶段。这种高度，并非取决于很多家长学生口中问的“要看多少书？要刷多少题？”，而是一种深入钻研的竞赛思维。竞赛刷题没用，看书也没用。这话的意思不是说，学竞赛不用看书做题，而是更多的学生遇到了一种困境：知识部分看了，例题也刷了，习题还是 ...