网站公告
点击问题反馈。微信登陆的用户请及时在个人中心设置登陆密码,并且牢记自己的用户名。
头像上传问题点击此处
  • 1、乐乐趣(3本) 这是一只猫吗? 这是一只蜗牛吗? 这是一只老鼠吗? 巧妙的折叠书!每翻一页都出现一种动物,每页彼此联系。 2、小猫头鹰 有人介绍过这本书,讲小猫头鹰等妈妈回家的故事,喜欢! 3、先有 这本书第一次接触,凯迪克银奖!洞洞书,设计巧妙! 先有蛋再有鸡?先有种子再有花朵 ...
  • 我们宝宝1岁5个月开始启蒙,目前1岁9个月,在这几个月时间里也慢慢总结了一些适合我爬的楼的特点。 这个楼最好是从宝宝1周多开始记录,但是目前孩子已经3岁甚至更多了,这样的楼我最喜欢!因为和目前我们所处阶段有交叉,可以从他的足迹中寻找经验,再者目前这个孩子已经长大了,能坚持这么长时间父母一定是下了很大功 ...
  • 最近买了母鸡萝丝去散步的中文绘本,孩子喜欢听,这本书很简单,但是却十分有趣。读的过程想到一个问题,中文绘本一样可以当英文绘本用!萝丝散步的每一页基本都有一种小动物出现,比如走过池塘时有两只小青蛙,一只蝴蝶,顺势就说green frog,butterfly这些宝贝都听太多了,马上可以指出相应的动物,走过干草堆 ...
  • 这段时间又爬了不少楼,下了不少东西,该小结一下了。 1、关于资源 好资源太多了,不用急于下载。找到适合孩子目前水平的资源后使用一段时间,再下载新资源补充! 2、关于爬楼 楼还是要继续爬,有些妈妈记录都很长时间了,在众多楼盘中找到与自己目前情况契合的,而且是目前记录时间较长的楼,学习经验! ...
  • 最近买了一本P的字典,是利用P规则表音的,这个对我有些难了,弄不清楚这些表音字母与国际音标之间的联系,不知道该怎么用类似这种字典。已经向HI5请教了,希望能得到很好地帮助。
  • candy磨耳朵有4个月了,小宝宝不像大宝宝那样容易看出效果,一直就是坚持每天听,也没有太注意她是否听进去了。今天她坐在床上玩我们平时放音频的音箱,我问:你知道这里面都是什么歌吗?她说:妈妈说说。她只要是自己不知道的都会说妈妈说说,我说:妈妈给你做动作,你说一说好吗?好!我就做了一个little bee ...
  • http://www.ebama.net/thread-9238-1-1.html 看了这个帖子就全明白了!认真学习!
  • 为了给宝宝以后学P做好准备,也为了更深入的理解P,今天开始学习,打印了super phonics,下载了音频,具体的学习计划参考hi5的帖子,努力坚持下去
  • 最近又下载了不少东西,资源有丰富了,是时候停下来整理一下了整理资源分一下类,整理思路想想怎么用好这这资源。
  • 最近宝宝各方面都有进步,不论是体力还是语言能力,不禁感叹,她长大了,也就是一年多的时间,她就长大了许多。天亮了她还没有醒,我静静地看着她,从头发到脚趾,真盼望时间再慢些,让我慢慢地陪着她走。