Ouou 今天的学习内容是阅读，她自己挑了上次没读完的三只小熊和一个小姑娘的故事，这本小书是英文句子里穿插着一些小图画，不认识的字有图画提醒很容易就知道什么意思了，故事虽然简单，但是里面还有有好几种英语的用法，但是既然是阅读，能读下来，并明白意思也就行了。 Ouou 这次读起这个故事，比上次流利了许多， ...

英语学习继续。 在学习过程中我们不断遇到新词，虽说没要求 ouou 背单词，可是每遇到她不会的词我都会把单词口头拼一下。昨天 ouou 说，她想把不会的单词记下来，我说好啊。于是，她在本上写下 cheek 这个词，之后画了张脸，在脸蛋上画了两个小圈圈；又写下 chin 这个词，另外画个小脸，在下巴 ...

a级里听得遍数最多的就算是baby animals了，之所以留了几天，是因为里面的calf，foal我觉得她还不熟，但是ouou总希望快点快点。眼看着a级剩余的篇目越来越少 了，ouou 很有成就感。 现在盼着那个被我搞坏程序的电脑早点回家，这样我们就可以学加州了。论坛里的在线有声故事，我看也可以利用一下。总之想 ...

昨天跟 ouou 一起继续学习 a to z ，也许是经过一段时间的学习，我们都觉得怎么句子越来越简单啊，哈哈。听了差不多半小时之后，又让她读一本三只小熊的绘本，我发现 ouou 在读某些较难的单词时读音含混不清，我给她读了之后，她干脆顺水推舟接着读下面，而不是把那个读不好的词重复一下，看来这个英语还真是哪个方面 ...

昨天 ouou 给我读了一本苏斯博士的《 wacky Wednesday 》，她边读边找错误，觉得很好玩。我也惊叹苏斯博士真厉害，把书写的这么有趣。此外还读了一本牛津阅读树里边的一本《 in a bit 》，内容很简单，可是这个 in a bit 我都不知道是什么意思，查字典才知道是“等一会”意思。还是很有收获啊。 ...

我在学校加班的时候， ouou 一般都跟着我，所以我们就不能像平时在家里那样学英语，所以我就把这时候安排成 ouou 给我读英语绘本或者我给她讲英语故事的时间。昨天让 ouou 读了几个自己打印的绘本，由于匆忙没有仔细挑选，结果这几个还都碰巧是过去时的小故事。故事很简单，孩子阅读没什么大的障碍，结果 ...

前两天参加了坛子里亲自阅读大赛，这两天只在那上面发帖，忽略了日志。现在把那个内容搬过来，以此督促自己坚持吧。 1 月 15 日 我为 ouou 选择这个组其实并不十分合适。原因是，第一， ouou 已经上四年级了，而中级组是针对的是 1 — 3 年级的孩子；第二 ouou 虽然在坛子里属于大孩子了，但 ...

昨天，跟ouou一起继续学习a级。a级都是简单的句子，带孩子学之前我也没听过，跟孩子一起学习感觉真好啊。不过，怎么觉得我学习热情比她高啊？慢慢来。

昨天让ouou自己读了一本我打印的英文绘本。我先让她自己读，之后再给我讲。虽然故事极为简单而且篇幅短，但还是有收获的。一开始嘛，先来简单的，以后还要慢慢增加阅读量。

从昨天开始，我跟ouou开始了a to z的a级的学习，aa级基本上就是帮孩子掌握一些基本词汇，a级的词汇也很简单。不过，开始有了基本句型。 在这几天的学习中，我发现ouou知道的词远比我想象的多。记得有一次听到garden这个词，我以为她不知道什么意思，就问她，结果她有模有样地用 ...