前班伙食不好， 所以每天让孩子在家吃饭， 顺便可以早读。 早读的内容主要以古文、日有所诵、RAZ。
钢琴为了不影响晚上玩耍时间， 以及学前班的上课内容。安排在了上午课间吃水果的时间，但是毕竟辛苦姥姥， 需要每天上午接送。
钢琴由于钢琴老师时间比较紧， 所以慢下来了， 一周2次课。 钢琴慢有慢的好， 可以把曲目弹熟练，抓细节。钢琴老师期望上小学前让可乐去考一次级。我对考级不积极但也不排斥，考级也是检验孩子跟老师的最好方法。贵在每天坚持不懈的练习， 养成好习惯， 最终的目的是希望音乐可以帮助孩子抒发感情， 可以陪伴孩子。
英语经过两天纠结， 把地面的贝乐英语休学了。 最主要的原因是孩子上了学前班， 中午不睡觉， 晚上8点上床了， 7点已经没有什么精神， 就算去上课，孩子坐在小椅子上也很疲劳。 同时5月份老师就建议过可乐升级， 但是由于写跟不上所以没有升级， 但是他的读与说在这个班级以及遥遥领先， 所以休学1-2个月回来还能跟得上。 利用这两个月， 帮孩子提高一下拼写能力， 坚持读书， 也是有提高与收获的。
英语刚开始RAZ的G， 文章变长了， 每天1篇新课文的速度龟速进行着。 计划2月末读完H。
美术：最近试了几家， 没有一家特别的满意， 或者时间合适的， 所以就继续现在的美术班学吧。 这个班老师水平很高，她只随堂， 都是她的助手讲课。 想想这么大的孩子其实都能教， 继续跟着混吧。
古文： 上学期完成《大学》， 《声律启蒙》1-6的诵读与背诵。 这学期计划完成《论语》1-6与《道德经》. 同时兼顾学前班的《三字经》《弟子规》， 主要是利用早读的时间完成。
识字： 前段时间用软件测了一下识字量， 为600-800. 感觉最近1000左右应该没有问题。 6个月从不识字到现在1000的识字量， 真的是水到渠成。 孩子到了认字的敏感期了。 但是仍然不自己阅读， 每天还得我给他讲故事。 跟他聊天的时候了解到， 原来他只看图片， 现在偶尔会看看标题跟某些字， 也算是进步。
数学：目前加法很熟， 减法50内OK。数学一直没教过， 也没有让他做过题， 数学是生活中他自己学的。 最近自己喜欢上了小九九， 自己琢磨。数学方面， 问我我就答， 不问我就自己琢磨。
围棋： 假期五盘胜四晋级到了5级， 孩子有些失落没有直接进2级。 围棋如果想成绩好， 必须得花时间， 得做题得下棋， 我们都没有做到。 所以围棋一直都是玩中学， 不强求的状态。 由于学校新开学， 班次做了调整， 现在的老师感觉没有原来的老师负责， 但是原来的老师现在的上课时间我们对不上， 很是纠结。
开学后， 每天的时间都跟打仗一样， 尽量让孩子保证睡眠， 保证玩耍的时间， 然后才是兴趣以及知识的输入。 为了能每天给他挤出玩耍的时间， 我很用心的帮他排课， 跟各个老师协商上课时间， 心好累。
本学期可乐最大的进步就是脾气比以前好了， 知道与我进行有效的沟通了， 也许是孩子真的大了。
学前班打算是学半年， 拼音学一遍就停了， 3月份后主抓钢琴跟英语。
钢琴为了不影响晚上玩耍时间， 以及学前班的上课内容。安排在了上午课间吃水果的时间，但是毕竟辛苦姥姥， 需要每天上午接送。
钢琴由于钢琴老师时间比较紧， 所以慢下来了， 一周2次课。 钢琴慢有慢的好， 可以把曲目弹熟练，抓细节。钢琴老师期望上小学前让可乐去考一次级。我对考级不积极但也不排斥，考级也是检验孩子跟老师的最好方法。贵在每天坚持不懈的练习， 养成好习惯， 最终的目的是希望音乐可以帮助孩子抒发感情， 可以陪伴孩子。
英语经过两天纠结， 把地面的贝乐英语休学了。 最主要的原因是孩子上了学前班， 中午不睡觉， 晚上8点上床了， 7点已经没有什么精神， 就算去上课，孩子坐在小椅子上也很疲劳。 同时5月份老师就建议过可乐升级， 但是由于写跟不上所以没有升级， 但是他的读与说在这个班级以及遥遥领先， 所以休学1-2个月回来还能跟得上。 利用这两个月， 帮孩子提高一下拼写能力， 坚持读书， 也是有提高与收获的。
英语刚开始RAZ的G， 文章变长了， 每天1篇新课文的速度龟速进行着。 计划2月末读完H。
美术：最近试了几家， 没有一家特别的满意， 或者时间合适的， 所以就继续现在的美术班学吧。 这个班老师水平很高，她只随堂， 都是她的助手讲课。 想想这么大的孩子其实都能教， 继续跟着混吧。
古文： 上学期完成《大学》， 《声律启蒙》1-6的诵读与背诵。 这学期计划完成《论语》1-6与《道德经》. 同时兼顾学前班的《三字经》《弟子规》， 主要是利用早读的时间完成。
识字： 前段时间用软件测了一下识字量， 为600-800. 感觉最近1000左右应该没有问题。 6个月从不识字到现在1000的识字量， 真的是水到渠成。 孩子到了认字的敏感期了。 但是仍然不自己阅读， 每天还得我给他讲故事。 跟他聊天的时候了解到， 原来他只看图片， 现在偶尔会看看标题跟某些字， 也算是进步。
数学：目前加法很熟， 减法50内OK。数学一直没教过， 也没有让他做过题， 数学是生活中他自己学的。 最近自己喜欢上了小九九， 自己琢磨。数学方面， 问我我就答， 不问我就自己琢磨。
围棋： 假期五盘胜四晋级到了5级， 孩子有些失落没有直接进2级。 围棋如果想成绩好， 必须得花时间， 得做题得下棋， 我们都没有做到。 所以围棋一直都是玩中学， 不强求的状态。 由于学校新开学， 班次做了调整， 现在的老师感觉没有原来的老师负责， 但是原来的老师现在的上课时间我们对不上， 很是纠结。
开学后， 每天的时间都跟打仗一样， 尽量让孩子保证睡眠， 保证玩耍的时间， 然后才是兴趣以及知识的输入。 为了能每天给他挤出玩耍的时间， 我很用心的帮他排课， 跟各个老师协商上课时间， 心好累。
本学期可乐最大的进步就是脾气比以前好了， 知道与我进行有效的沟通了， 也许是孩子真的大了。
学前班打算是学半年， 拼音学一遍就停了， 3月份后主抓钢琴跟英语。
