孩子学W1已经有三个月了，但 孩子的兴趣一直提不起来，不知道是老师带领跟读这种模式她不喜欢，还是自己不认识英文字搞的，有两次上课还哭了，我也仔细想了一下，估计是难度超过了她现在的能力，只抓紧时间还是不行，要调整。于是我和老师商量换了教材，先学蒲公英拼读吧，虽然我在家里教过一遍，但未见效果。G老师很有耐心，这段时间孩子的听说能力倒是上了一个台阶。每次遇到困难我都来找High的日志，仔细看，揣摩。不能不按规律办事，今天是孩子第一次课，但愿她能跟着老师的步子走.....这条路依然很漫长，但一定要走下去。目前本和霍利已经可以单曲循环了，长句子跟读没问题了，但具体是什么意思，孩子还是不能当我的翻译，不急，我一直等着
