2013年8月30日

昨天晚上，我们读了一本《i love my sister》童很喜欢。以至于早上还没起床又翻出来看看了几本以前看过的。

数学继续教他数字的合成和分解

最近他在家和爷爷好像学了不少字词。晚上要看看。

妈妈思考：

爬了1122bb的楼学习了，对古文的学习，对未来小学教育的配合有很多启发。虽说小学教育有很多不尽人意的地方，但是毕竟是应试教育要配合，最起码教材里的东西要掌握的。初步打算，对于未完成的《三字经》采取每天一段的方法，逐步争取完成。每周背一首唐诗。顺带认字。

英语的想法：先结束攀登第一级，第二级，然后再看童的喜欢程度考虑加入第三级还是加入机灵狗。感觉童好像喜欢攀登多一点似地。但是机灵狗也不排斥，就是都不喜欢听配套的音频，就是要听我念的。我每次都要自己练习好多遍才读给他听。希望他能改变多一点，多听听音频比较好。