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  • 一﹑口德 得饶人处且饶人: 1.直话:可以转个弯说; 2.冷冰冰的话:可以加热了说; 3.批评人的话:一对一的说,要顾及别人的自尊。 二、掌德 赞美别人,学会鼓掌: 1.每个人都需要来自他人的掌声; 2.为他人喝彩是每个人的责任; 3.不懂鼓掌的人,人生太狭隘; 4.一赞 ...
  • 1、蓝斯登 原则 : 在你往上爬的时候,一定要保持梯子的整洁,否则你下来时可能会滑倒。 提出者:美国管理学家蓝斯登 点评:进退有度,才不至进退维谷;宠辱皆忘,方可以宠辱不惊。 2、卢维斯定理: 谦虚不是把自己想得很糟,而是完全不 ...
  • 2016-02-21 宝宝从出生开始,就会面临各种疾病的侵袭,对于宝宝来说需要强有力的抗体来抵御这些疾病,也就是我们常说的疫苗。每个爸爸妈妈都要去给宝宝办疫苗接种证,上面注明了宝宝在每个年龄段需要接种的疫苗。但是,很多新手爸爸妈妈并不太了解每种疫苗具体代表的含义,譬如一类和二类,免费和自费,国 ...
  • 很多父母对帮助孩子学英语感到很困惑,这种时候不妨想想孩子是怎么学习母语的?唠叨,管他听得懂听不懂,你都在重复地说。当他咿呀回应的时候,即使说错了,你也会很高兴,回报他更多的重复。   在孩子学习英文的过程中,父母需要扮演积极的陪伴者。今天,我们分享的是瑞思专家团队为父母列出的一些建议,爸爸妈妈们 ...
  • 再富也要穷孩子 到一个贫穷的国家或地区过上一段艰苦的生活,加深对社会、对人生的了解。这是当今每个德国城市孩子成长过程中的一项必修课。 在德国,每年都有一大批中小学生,利用假期万里迢迢来到南美洲和非洲,在这项独特的体验活动中接受锻炼。这项活动的宗旨既不是出国旅游,也不是勤工俭学,而是培养孩子的吃 ...
  • 一、不要盯着孩子写作业 我看见有的家长喜欢盯着孩子做作业,一旦发现有问题,或字写错、写歪了,一边帮着孩子涂擦,一边批评、埋怨、责怪孩子:“怎么搞的,又做错了,总是改不掉。”“说过多少遍,就是记不住,气死人的!” 我们可以想象孩子在这种紧张、焦虑的氛围中,他学习的兴趣和能量之门还能打开吗?这个时候, ...
  • 1. 与老师保持联系,了解孩子家庭作业的数量,以及孩子所交作业的质量。 2. 设置一张时间表, 包括开始和结束的时间。不要把时间安排在快要上床的时间,因为这时孩子可能已经困倦了。周末的作业最好安排在星期六,不要等到周日的晚上再着急写。 3. 鼓励你的孩子把家庭作业分成“我自己可以独立完成的”,和“我需要帮助 ...
  • 教育孩子,并不需要大喊大叫。有时候,一些巧妙的暗示法反而更有效。以下教育孩子的4种巧妙的暗示法可以参考一下。 教育家苏霍姆林斯基说:“任何一种教育现象,孩子在其中越少感觉到教育者的意图,他的教育效果越大。”所以,很多父母在教育孩子时,不应用那些让人不愉快的“要求、命令、必须”等词汇,而应通过“启发、 ...
  • 重视礼仪教育、重视对孩子的自立教育、重视孩子抗挫折的教育、重视创新教育,这是专家总结出的日本家庭教育的四大特点,让孩子学会生活是他们教育的核心, 特别是他们很重视对孩子创新人格、好奇心和冒险精神的培养。其实,日本父母在教育孩子的同时也在力图改变着自己,从这十二句宝典中就可窥一斑而见全豹。 1、家庭是 ...
  • 酷爱读书,立学以读书为本 。大凡智力超常的少年,生理发育都比较超前,他们共同的特点就是酷爱读书,读书就是他们生命的一部分。北宋欧阳修四岁丧父,家境贫寒,母亲四处借书供他抄书,通过自学成为唐宋八大家之首的大文豪,他曾说:“立身以学习为先,立学以读书为本”。因此,一个厌学的人,不爱书、不爱读书和不会读 ...