小家伙前段时间迷电子游戏，于是打蛇随棍上，提出附加的要求，计算小超市和课外阅读也正常开展。但这两天又不爱了，所有的附加随之脱离。惨！

今天除夕了，预祝大家新年快乐！到处在防控流感，小神兽宅在家，难管！

期末考试临近，好象老师比学生紧张。今天自习课，语文老师和学生加了一节课。

今天可能学校的作业很多，到现在才完成。但有点磨蹭。

小伙子班上两个同学要来读古文，先读三字经，已经上了2次课。我在开始时正儿八经的逐句解释，小同学很认真作笔记。然后是背诵，进度不一样，我家的快些，可能今周还得继续补背诵。

说好请假回家晚自习要上英语网课的，又说不想上这么多，估计是不是太简单了。回家自习的动力在于可以安排玩的时间。

小伙子今天说要看日出，五点半闹着要起床。翻来覆去赖到六点，真的去吧。一直踢着足球，到河滨顺便玩一会秋千。草地上几乎还没有人来。两个人在踢足球，只有河堤路上飞驰而过的汽车，感觉神清气爽。太阳躲在鱼鳞云里，大片河水染得金黄。

不知道别人有没有这样的感觉，空有一肚子计划，就是不能实行。我家这小伙就是这样，要紧不行，松肯定不行，好象好难把握。十月下半月开始回家晚自习，每周2次，在小家伙眼里看到渴望的神情。于是安排回家上久趣的课。这2样好象抓到点上了。每每对着作业本在发呆，提一句就有能量上来。管用！

恐怕是茶喝多了，睡不着，来说说小孩的学习吧！ 目前是二年级，经过一年级的适应，基本上语数英三大科目都能跟上学校的节奏，但要说学得好还是远。起码未能自觉地说怎么学习，这个路还是比较远的。不过往回看，只要家长认为要抓紧的还能慢慢的跟上来，这一点是可以安慰自己的。比如英语的学习，得益于启蒙早，一年级真有点 ...

又上来看了几篇心得，小孩有些个不好的习惯就是难办。我家是不守时，早上的早练少有准时。学习也是凭兴致，读伴鱼读七彩熊没有分配好时间，没在边上看着基本上都没时间读另一个，他说这样好 。读课外书也是的，一直翻下去，看看已经到点睡觉还没有完。