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  • 开始要考虑一下孩子的语文学习了。
  • 2018年7月7日 开启放假模式,孩子和爷爷奶奶回老家去玩了,英语暂停。
  • 2018年6月5日-7月3日 这段时间一直很忙,孩子的RAZ E级别目前学到了第4本(总计8本),牛津目前读的进度比较慢,牛津2还在DD系列,只是 偶尔读几本,这几天晚上一直加班,孩子每天都是自已把以前学的自已读了,新的再等爸爸妈妈回去一块学,昨天自已把新的一课讲解也自已学了,并跟着点读笔读了,感觉孩子真的很棒, ...
  • 2018年6月3日 这两天感冒了,很难受,晚上回到家,和宝宝商量一下今天的英语她自已读,宝宝把前两天学过的RAZ 读完了,爸爸回来后又把今天需要学新的课学习完了,看来孩子真的是长大了,也懂事了。 2018年4月16日-2018年6月3日之间把RAZ D级别的纸制书学完了,现在开始了RAZ E级别的学习。坚持总会有收获的。
  • 2018年5月6日 今天加班,宝宝的英语学习交给爸爸, RAZ D 新的讲解2本,跟读一遍,跟读旧的8本,爸爸和宝宝配合的不错,我刚看了一个群里的读书记录,看来今天的英语已经学完了,很棒的爸爸和宝宝。 昨天给孩子报了舞蹈班,感觉孩子很喜欢。   ...
  • 2018年4月28日 RAZ D 新的讲解一本,跟读一遍,跟读旧的6本,听粉红猪动画片音频1小时,。复习跟读牛津2 1本。RAZ D级已经开始学习十几天了,基上上保持每天一本新的,跟读旧的,一般周六、周日再多学几本的速度。粉红猪的动画去年看了一年加上听音频,今年还没找到更适用孩子的动画音频,目前继续听粉红猪的音频,目前听 ...
  • 2018年4月17日 RAZ D 新的讲解一本,跟读一遍,跟读旧的4本,听动画片音频半小时,听FROD AND TOAD 音频半小时。复习跟读牛津2 2本。今天宝宝读的还是比较流利的。
  • 2018年4月15日 昨天买的RAZ D-J的书已经到了,开始RAZ D级别的学习。 听RAZ D 的讲解一本,跟读一遍,听RAZ D 1-10课的音频。听动画片粉红猪音频,看动画片,积木英语,宝宝原来看积木英语没有觉得多有意思,可能当时看的时候看懂的不多吧,昨天宝宝看积木英语看的啥哈大笑,自已乐在其中,快要睡觉了,自已还想再多 ...
  • 2018年4月11日 昨天终于把牛津1的跟读完了,今天开始牛津2的跟读,海尼曼G1的跟读还在继续,现在读到海尼曼G1的第60多本,E级别和F级别的比较多了,孩子读的比较费力一些,进度也慢了下来。
  • 2018年4月6日 用点读笔听的海尼曼G2还剩下最后的十本,最后的级别就算听对宝宝理解也有点难,果断暂停,牛津6自从听完之后,再没有继续向上听了。 下一步除了把原来听过的海尼曼和牛津继续学习达到自已读的状态外,同时加入RAZ的学习。听的方面打算暂时以动画片的音频为主了。不知道这样做的效果会怎么样?从开始启蒙到现 ...